Thực hiện mô hình trường học mới dưới góc nhìn quản lí sự thay đổi /

QR koda

Thực hiện mô hình trường học mới dưới góc nhìn quản lí sự thay đổi /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Hồ Cảnh Hạnh.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Đổi mới giáo dục Mô hình trường học mới Phát triển năng lực
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Đổi mới mô hình tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam dưới góc nhìn sự cần thiết và chủ trương thực hiện của Đảng
od: Nguyễn, Văn Chiển

Giáo trình Mô hình hóa môi trường
od: Long, Bùi Tá
Izdano: (2025)

Pù Luông dưới góc nhìn bảo vệ môi trường
od: Vũ, Lân
Izdano: (2023)

Vận dụng mô hình dạy học trên cơ sở vấn đề {PBL} trong dạy học môn Vật lí ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Thị Hồng Thoa.

Mô hình trường học mới ở bậc THCS: Chỉ thay đổi phương pháp, không thay đổi mục tiêu, kiến thức /
od: Hà Nguyên.

Mô hình hoá môi trường /
od: Bùi Tá Long, PGS.TSKH.
Izdano: (2014)

Phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học lịch sử qua môi trường số (thực nghiệm sư phạm tại trường phổ thông liên cấp olympia, Hà Nội)
od: Nguyễn, Mạnh Hưởng, et al.
Izdano: (2026)

Mô hình hóa môi trường
od: Bùi, Tá Long
Izdano: (2014)

Mô hình dạy học các môn khoa học chuyên ngành định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên /
od: Lê Huy Hoàng, PGS.TS.

Xây dựng mô hình năng suất xanh tại xã Đắk Rinh, huyện KonPlong
od: Huỳnh, Phúc Viên
Izdano: (2024)

Phát triển năng lực dạy học phân hóa - Nội dung quan trọng trong đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục /
od: Lê Thị Thu Hương, TS.

Mô hình kiểm soát ô nhiễm không khí
od: Phạm, Văn Châu
Izdano: (2017)

Một số mô hình hiệu quả phát huy nguồn lực thanh niên trong xây dựng nông thôn mới trên địa bàn tỉnh Cà Mau
od: Phạm, Thanh Tâm
Izdano: (2026)

Một số kinh nghiệm tổ chức lớp học theo mô hình trường học mới {VNEN} ở Tiểu học /
od: Trần Ngọc Điệp, ThS.

Quan niệm về mô hình dạy học các môn khoa học chuyên ngành định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên /
od: Lê Huy Hoàng, PGS.TS.

Một số biện pháp phát triển "Năng lực hợp tác" cho học sinh THCS trước yêu cầu đôỉ mới toàn diện giáo dục hiện nay /
od: Phạm Xuân Thông.

Xây dựng mô hình văn hoá ở nông thôn ngoại thành Thành phố Hồ Chí Minh /
od: Ngô Văn Lệ.

Đề xuất mô hình vườn ươm khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cho Bắc Ninh
od: Đỗ, Hương Lan
Izdano: (2026)

Dạy học môn "Lí luận và phương pháp dạy học" cho sinh viên sư phạm toán theo định hướng phát triển năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục /
od: Hoàng Công Kiên.

Mô hình tăng trưởng kinh tế Việt Nam giai đoạn 1986-2013 : Thành tự, hạn chế, định hướng và giải pháp đổi mới /
od: Bùi Quang Bình.

Mô hình năng lực trong giáo dục, đào tạo, và phát triển nguồn nhân lực
od: Nguyễn, Hữu Lam
Izdano: (2014)

Từ ‘đổi mới’ đến ‘vươn mình’ - Sự chuyển hóa mô thức phát triển của Việt Nam nhìn từ phép biện chứng duy vật
od: Bùi, Quốc Hưng
Izdano: (2026)

Mô hình hóa môi trương
od: Bùi, Tá Long
Izdano: (2014)

Tài liệu hướng dẫn sử dụng mô hình phát thải Emisens, khí tượng FVM, quang hóa Tapom và các chương trình hỗ trợ
od: Hồ, Quốc Bằng
Izdano: (2014)

Rèn luyện kỹ năng tự học cho sinh viên chuyên ngành lịch sử theo định hướng phát triển năng lực /
od: Phan Thị Châu.

Thực hiện mô hình trường học mới dưới góc nhìn quản lí sự thay đổi
od: Hồ, Cảnh Hạnh
Izdano: (2024)

Văn hóa ứng xử tại chùa Long Tiên, tỉnh Quảng Ninh dưới góc nhìn phát triển bền vững
od: Ngô, Hải Ninh, et al.
Izdano: (2023)

Phát triển năng lực dạy học trong môi trường số cho sinh viên Sư phạm Hóa Học dựa trên mô hình TPACK
od: Vũ, Thị Thu Hoài
Izdano: (2026)

Nâng cao hiệu quả đầu tư công - Góp phần đổi mới mô hình tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam /
od: Hoàng Thị Bích Loan, ThS.

Ảnh hưởng của chất lượng mối quan hệ đến đổi mới mô hình kinh doanh của các doanh nghiệp khởi nghiệp tại tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu /
od: Nguyễn Quang Thu.

Mô hình toán học trong sinh thái và môi trường
od: Nguyễn, Hữu Dư, et al.
Izdano: (2015)

Giáo trình sử dụng mô hình toán trong nghiên cứu môi trường
od: Ngô, Ngọc Hưng
Izdano: (2008)

Nghiên cứu tiêu chí và đề xuất mô hình mái nhà xanh - vườn đứng cho đô thị cổ Hội An.
od: Nguyễn, Thị Thu Cúc
Izdano: (2014)

Mối liên hệ nghèo đói và môi trường nhìn từ góc độ giới (Nghiên cứu trường hợp tại hai xã của Hà Tĩnh) /
od: Nguyễn Thị Thanh Tâm.

Đổi mới nhận thức lý luận của Đảng về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
od: Trần, Quốc Toản
Izdano: (2026)

Giáo trình mô hình lan truyền chất ô nhiễm trong môi trường nước
od: Nguyễn, Văn Hoàng
Izdano: (2016)

Một số mô hình đầu tư nước ngoài - kinh nghiệm cải thiện môi trường đầu tư cho Việt Nam /
od: Hồ Sỹ Ngọc, ThS.

ỨNG DỤNG MÔ HÌNH LORA NETWORK CHO BÀI TOÁN QUAN TRẮC MÔI TRƯỜNG TẠI THÀNH PHỐ BÌNH DƯƠNG
od: Lê, Duy Hùng
Izdano: (2022)

Hoàn thiện Luật Bảo vệ môi trường Nhìn từ góc độ phát triển bền vững /
od: Võ Thị Mỹ Hương, ThS.

Hoàn thiện thể chế kinh tế đáp ứng yêu cầu đổi mới mô hình quản trị quốc gia trong kỷ nguyên phát triển mới
od: Đinh, Thị Nga, et al.
Izdano: (2026)