Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên sinh học ở trường trung học phổ thông /

QR Kod

Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên sinh học ở trường trung học phổ thông /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Nguyễn Phúc Chỉnh.
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Konular:	Bộ tiêu chuẩn Kĩ năng dạy học Năng lực dạy học
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học. Lớp 1
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Thực trạng phát triển kĩ năng dạy học tích hợp liên môn cho giáo viên trung học phổ thông huyện Xuyên Mộc, tỉnh Bà rịa - Vũng Tàu /
Yazar:: Cao Cự Giác.

Dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng môn giáo dục công dân lớp 12
Yazar:: Đinh, Văn Đức
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Thực trạng rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường đại học sư phạm Hà Nội tại các trường thực hành /
Yazar:: Nguyễn Thị Phương Thịnh.

Khung năng lực trong đào tạo nhân lực du lịch /
Yazar:: Ngô Trung Hà.

Nâng cao năng lực dạy và học tại trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh khi áp dụng chương trình đào tạo theo chuẩn CDIO
Yazar:: Nguyễn, Khắc Chinh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh tiểu học thông qua dạy học tích hợp toán học và khoa học /
Yazar:: Lê Trung Hiếu.

Ứng dụng phương pháp "Học thông qua thực hành dạy" để rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm tại trường đại học tại trường đại học ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội /
Yazar:: Đào Thị Cẩm Nhung.

Dạy học stem ở tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực
Yazar:: Dương, Thị Ánh, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học /
Yazar:: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Xây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực học tập Toán cho học sinh Tiểu học.
Yazar:: Trần, Thị Thiên Lý
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Dạy học tích hợp - Cơ sở cho sự phát triển năng lực học sinh /
Yazar:: Cao Cự Giác, PGS.TS.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN CÁI NƯỚC TỈNH CÀ MAU
Yazar:: VÕ, VĂN KHÁI
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Khảo sát kĩ năng sư phạm của giáo viên tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh /
Yazar:: Huỳnh Xuân Nhựt.

Cấu trúc năng lực dạy học giải toán ở Tiểu học /
Yazar:: Nguyễn Minh Quân.

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng khai thác kênh hình trong dạy học lịch sử theo hướng phát triển năng lực người học /
Yazar:: Nguyễn Mạnh Hướng, TS.

Phát triển năng lực dạy học giải toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
Yazar:: Nguyễn Minh Quân.

Xây dựng hệ thống kĩ năng cần hình thành và phát triển cho học sinh trong môn lịch sử ở trường phổ thông /
Yazar:: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Dạy Toán ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực người học /
Yazar:: Nguyễn Thị Kim Thoa.

Năng lực giáo viên và tầm quan trọng của năng lực giáo viên trong dạy học
Yazar:: Nguyễn, Thị Hương Giang

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Lớp 5
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Lớp 3 Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
Yazar:: Bộ, giáo dục và đào tạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Tổng quan về năng lực nghề nghiệp bác sĩ y học dự phòng ở một số nước trên thế giới
Yazar:: Lê, Tí Kim Chung, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Mô hình đào tạo bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp các môn khoa học cho sinh viên sư phạm /
Yazar:: Tưởng Duy Hải, TS.

Đánh giá kết quả học tập môn Vật lý của học sinh trung học phổ thông theo chuẩn kiến thức, kỹ năng /
Yazar:: Lê Thị Thu Hiền, TS.

Mô hình trường học mới escuela nueva ở colombia và khả năng vận dụng trong giáo dục tiểu học tại Việt Nam /
Yazar:: Đỗ Tiến Đạt, PGS.TS.

Biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học kĩ năng thực hành cho sinh viên trong quá trình đào tạo giáo viên ngành giáo dục thể chất tại trường đại học sư phạm Hà Nội /
Yazar:: Ngô Việt Hoàn.

Một số kĩ năng giáo viên tiểu học cần rèn luyện để đạt hiệu quả khi sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm /
Yazar:: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Mô hình sư phạm tương tác trong dạy học tiểu học theo định hướng phát triển năng lực /
Yazar:: Phạm Thị Thúy Hồng.

Móng cọc - Tiêu chuẩn thiết kế
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Giáo dục kĩ năng sống thông qua việc tổ chức các hoạt động dạy học toán cho học sinh tiểu học /
Yazar:: Nguyễn Thị Phương Nhung.

Tích hợp dạy kĩ năng đọc, viết cho học sinh lớp 2 trong vở bài tập tự nhiên và xã hội 2 và tài liệu "essential science 2" (es2) /
Yazar:: Phạm Phương Anh.

Xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.01
Yazar:: Lê, Duy Cường
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học tại huyện thanh oai, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018
Yazar:: Lê, Thị Ngà
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Tổ chức dạy học nhóm theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
Yazar:: Huỳnh, Thị Ngọc Linh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Một số vấn đề liên quan đến việc xây dựng và công bố chuẩn đầu ra ở các trường đại học nước ta hiện nay /
Yazar:: Ngô Hồng Điệp, TS.

Mô hình dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
Yazar:: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Tiểu học
Yazar:: Đỗ, Đức Thái
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Rèn luyện kĩ năng vận dụng phối hợp phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm với dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
Yazar:: Nguyễn Thị Trúc Minh.

Dạy kỹ năng nói tiếng Việt cho học sinh tiểu học /
Yazar:: Nguyễn Trí, PGS.TS.