Các biện pháp phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán /

kod QR

Các biện pháp phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Phan Thị Thúy Hằng.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Giải quyết vấn đề Phát triển kĩ năng Trò chơi học tập
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Thực trạng phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán /
od: Phan Thị Thúy Hằng.

Thiết kế trò chơi toán học phát triển kĩ năng quan sát cho trẻ 5-6 tuổi /
od: Nguyễn Thị Triều Tiên.

Phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 4-5 tuổi thông qua trò chơi ở trường mầm non
od: Lê, Thị Lan
Wydane: (2026)

Một số vấn đề cơ bản về kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề /
od: Phạm Thị Thu Thủy, ThS.

Một số biện pháp phát triển kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi đóng vai theo chủ đề /
od: Bùi Thị Xuân Lụa.

Thực trạng một số kĩ năng mềm của sinh viên đại học sư phạm /
od: Huỳnh Văn Sơn.

Tổ chức hoạt động giáo dục steam nhằm phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Tâm
Wydane: (2024)

Biện pháp giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động tự phục vụ.
od: Huỳnh, Thị Thúy Diệu
Wydane: (2016)

Biện pháp giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 4-5 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm ở trường mầm non
od: Nông, Thị Huyên
Wydane: (2026)

Giáo dục kĩ năng hợp tác cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
od: Lê, Quang Hùng, i wsp.
Wydane: (2026)

Biện pháp giáo dục kỹ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 5-6 tuổi qua trò chơi đóng vai theo chủ đề ở trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Hoài Thương
Wydane: (2024)

Thực trạng sử dụng trò chơi ngôn ngữ phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho trẻ 5-6 tuổi
od: Nguyễn, Thiều Dạ Hương
Wydane: (2026)

Trò chơi âm nhạc cho trẻ từ 2 đến 6 tuổi theo hướng tích hợp chủ đề
od: Lý, Thu Hiền
Wydane: (2007)

Kết quả đánh giá một số biện pháp nâng cao kĩ năng giải quyết vấn đề trong thực tập tốt nghiệp của sinh viên Đại học TPHCM /
od: Nguyễn Thị Minh Hồng.

Giáo dục kĩ năng hoạt động nhóm cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động vui chơi ở trường mầm non /
od: Trần Thị Kim Yến.

Tìm hiểu thực trạng giáo dục nhằm phát triển kĩ năng hợp tác của trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề /
od: Nguyễn Thị Huệ.

Rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề trong 1 phút
od: Katsumi Nishimura
Wydane: (2019)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2013.02.24 Giải pháp nâng cao kĩ năng làm đồ chơi của trẻ 5-6 tuổi ở trường Mầm non tỉnh Đồng Tháp
od: Huỳnh, Thị Mai
Wydane: (2014)

Những điều kiện tâm lý tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển trí nhớ có chủ định cho trẻ 5-6 tuổi /
od: Lê Thị Minh Hà, ThS.

Phát triển khả năng chú ý có chủ định cho trẻ 5-6 tuổi thông qua trò chơi vận động
od: Châu, Đoàn Như Phương, i wsp.
Wydane: (2026)

Biện pháp giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ /
od: Nguyễn Thị Quỳnh Anh.

Đồ chơi và trò chơi cho trẻ dưới 6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Mai Chi
Wydane: (2008)

Sử dụng công cụ "Đám mây" Goanimate thiết kế video hoạt hình hỗ trợ tạo trò chơi giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non /
od: Nguyễn Việt Dũng.

Làm quen với Toán qua trò chơi
od: Phan, Kim Liên
Wydane: (1990)

Trò chơi, thí nghiệm tìm hiểu môi trường thiên nhiên (trẻ 5 - 6 tuổi)
od: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Wydane: (2008)

Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non và giáo viên các trường mẫu giáo Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo 5 tuổi làm quen với chữ cái
od: Đặng Thu Quỳnh
Wydane: (1997)

Thiết kế trò chơi xây dựng lắp ghép nhằm phát triển kỹ năng vận động tinh cho trẻ 5 – 6 tuổi.
od: Hoàng, Thị Ngọc Ánh
Wydane: (2016)

Sử dụng trò chơi trong hoạt động làm quen văn học cho trẻ 5 - 6 tuổi Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Loan Phụng
Wydane: (2014)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 thông qua khai thác kiến thức liên môn toán - tin trong dạy học nội dung dãy số bị chặn /
od: Ngô Thị Tú Quyên.

Thử nghiệm một vài biện pháp phát triển một số kĩ năng mềm cho sinh viên đại học sư phạm /
od: Huỳnh Văn Sơn.

Biện pháp phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động STEAM tại trường mầm non Hoa Hồng, quận 7, thành phố Hồ Chí Minh
od: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Wydane: (2026)

Thiết kế một số trò chơi làm quen chữ viết cho trẻ 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh
od: Lê, Thị Hiền
Wydane: (2026)

Kĩ năng giải quyết vấn đề trong thực tập tốt nghiệp của sinh viên chính quy ngoài sư phạm ở một số khoa thuộc Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Biện pháp phát triển kỹ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong trò chơi đóng vai có chủ đề
od: Nguyễn, Thị Ngọc Ánh
Wydane: (2016)

Thực trạng giáo dục kỹ năng hợp tác thông qua trò chơi đóng vai có chủ đề cho trẻ 5-6 tuổi
od: Thái, Thị Lâm Oanh
Wydane: (2022)

Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi ở một số trường mầm non huyện Thạnh Hóa tỉnh Long An /
od: Nguyễn Thị Kim Phúc.

Phát triển khả năng định hướng thời gian cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua trò chơi học tập
od: Nguyễn, Thị Ánh Nguyệt
Wydane: (2026)

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong trò chơi học tập Giáo trình chuyên đề dùng cho hệ cử nhân giáo dục mầm non
od: Nguyễn Thị Hòa
Wydane: (2015)

Kĩ năng giải quyết tình huống Sư phạm /
od: Nguyễn Thị Yến Thoa, ThS.

Một số biện pháp tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề góp phần phát triển nhân cách cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
od: Mạc, Thu Thảo
Wydane: (2016)