Các biện pháp phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán /

Mã QR

Các biện pháp phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Phan Thị Thúy Hằng.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Giải quyết vấn đề Phát triển kĩ năng Trò chơi học tập
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Thực trạng phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán /
le: Phan Thị Thúy Hằng.

Thiết kế trò chơi toán học phát triển kĩ năng quan sát cho trẻ 5-6 tuổi /
le: Nguyễn Thị Triều Tiên.

Một số vấn đề cơ bản về kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề /
le: Phạm Thị Thu Thủy, ThS.

Một số biện pháp phát triển kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi đóng vai theo chủ đề /
le: Bùi Thị Xuân Lụa.

Thực trạng một số kĩ năng mềm của sinh viên đại học sư phạm /
le: Huỳnh Văn Sơn.

Tổ chức hoạt động giáo dục steam nhằm phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
le: Nguyễn, Thị Tâm
Foilsithe: (2024)

Biện pháp giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động tự phục vụ.
le: Huỳnh, Thị Thúy Diệu
Foilsithe: (2016)

Biện pháp giáo dục kỹ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 5-6 tuổi qua trò chơi đóng vai theo chủ đề ở trường mầm non
le: Nguyễn, Thị Hoài Thương
Foilsithe: (2024)

Trò chơi âm nhạc cho trẻ từ 2 đến 6 tuổi theo hướng tích hợp chủ đề
le: Lý, Thu Hiền
Foilsithe: (2007)

Kết quả đánh giá một số biện pháp nâng cao kĩ năng giải quyết vấn đề trong thực tập tốt nghiệp của sinh viên Đại học TPHCM /
le: Nguyễn Thị Minh Hồng.

Giáo dục kĩ năng hoạt động nhóm cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động vui chơi ở trường mầm non /
le: Trần Thị Kim Yến.

Tìm hiểu thực trạng giáo dục nhằm phát triển kĩ năng hợp tác của trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề /
le: Nguyễn Thị Huệ.

Rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề trong 1 phút
le: Katsumi Nishimura
Foilsithe: (2019)

Những điều kiện tâm lý tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển trí nhớ có chủ định cho trẻ 5-6 tuổi /
le: Lê Thị Minh Hà, ThS.

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2013.02.24 Giải pháp nâng cao kĩ năng làm đồ chơi của trẻ 5-6 tuổi ở trường Mầm non tỉnh Đồng Tháp
le: Huỳnh, Thị Mai
Foilsithe: (2014)

Đồ chơi và trò chơi cho trẻ dưới 6 tuổi
le: Nguyễn, Thị Mai Chi
Foilsithe: (2008)

Làm quen với Toán qua trò chơi
le: Phan, Kim Liên
Foilsithe: (1990)

Sử dụng công cụ "Đám mây" Goanimate thiết kế video hoạt hình hỗ trợ tạo trò chơi giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non /
le: Nguyễn Việt Dũng.

Biện pháp giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ /
le: Nguyễn Thị Quỳnh Anh.

Trò chơi, thí nghiệm tìm hiểu môi trường thiên nhiên (trẻ 5 - 6 tuổi)
le: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Foilsithe: (2008)

Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non và giáo viên các trường mẫu giáo Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo 5 tuổi làm quen với chữ cái
le: Đặng Thu Quỳnh
Foilsithe: (1997)

Thiết kế trò chơi xây dựng lắp ghép nhằm phát triển kỹ năng vận động tinh cho trẻ 5 – 6 tuổi.
le: Hoàng, Thị Ngọc Ánh
Foilsithe: (2016)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 thông qua khai thác kiến thức liên môn toán - tin trong dạy học nội dung dãy số bị chặn /
le: Ngô Thị Tú Quyên.

Sử dụng trò chơi trong hoạt động làm quen văn học cho trẻ 5 - 6 tuổi Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
le: Nguyễn, Loan Phụng
Foilsithe: (2014)

Thực trạng giáo dục kỹ năng hợp tác thông qua trò chơi đóng vai có chủ đề cho trẻ 5-6 tuổi
le: Thái, Thị Lâm Oanh
Foilsithe: (2022)

Biện pháp phát triển kỹ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong trò chơi đóng vai có chủ đề
le: Nguyễn, Thị Ngọc Ánh
Foilsithe: (2016)

Thử nghiệm một vài biện pháp phát triển một số kĩ năng mềm cho sinh viên đại học sư phạm /
le: Huỳnh Văn Sơn.

Thực trạng tổ chức trò chơi học tập nhằm phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi ở một số trường mầm non huyện Thạnh Hóa tỉnh Long An /
le: Nguyễn Thị Kim Phúc.

Kĩ năng giải quyết vấn đề trong thực tập tốt nghiệp của sinh viên chính quy ngoài sư phạm ở một số khoa thuộc Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong trò chơi học tập Giáo trình chuyên đề dùng cho hệ cử nhân giáo dục mầm non
le: Nguyễn Thị Hòa
Foilsithe: (2015)

Giáo dục trẻ 4-5 tuổi nhận biết và hteer hiện xúc cảm của bản thân qua trò chơi đóng vai theo chủ đề /
le: Lê Thị Luận, ThS.

Trò chơi cho trẻ lứa tuổi nhà trẻ
le: Phạm Mai Chi
Foilsithe: (1996)

Một số biện pháp tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề góp phần phát triển nhân cách cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
le: Mạc, Thu Thảo
Foilsithe: (2016)

Kĩ năng giải quyết tình huống Sư phạm /
le: Nguyễn Thị Yến Thoa, ThS.

Nâng cao chất lượng tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
le: Nguyễn, Thị Thanh Tuyền
Foilsithe: (2019)

Xây dựng và tổ chức trò chơi học tập nhằm hình thành phép đếm cho trẻ 5 - 6 tuổi
le: Thạch, Thái An
Foilsithe: (2019)

Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển kĩ năng giao tiếp của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ /
le: Nguyễn Thị Quỳnh Anh.

Trò chơi vận động và bài tập thể dục sáng cho trẻ từ 2 - 6 tuổi
le: Phùng, Thi Tường
Foilsithe: (2008)

Đặc điểm chơi và phát triển khả năng chơi cho trẻ em chậm phát triển /
le: Trần Thị Minh Thành, ThS.

Ý nghĩa của trò chơi sắm vai đối với sự phát triển tâm lí ở trẻ tuổi mẫu giáo /
le: Nguyễn Thị Hiền, ThS.