Mô hình sư phạm tương tác trong dạy học tiểu học theo định hướng phát triển năng lực /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm Thị Thúy Hồng. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Phát triển năng lực dạy học giải toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Minh Quân. -
Dạy học tác phẩm văn chương theo định hướng phát triển năng lực - Sự chuẩn bị của giáo viên /
Bỡi: Lê Linh Chi. -
Dạy học tiếng Việt ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực /
Bỡi: Nguyễn Minh Quân, ThS. -
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT,
NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỘI AN TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Được phát hành: (2022) -
Bồi dưỡng và phát triển năng lực tư duy cho học sinh tiểu học trong dạy học Toán
Bỡi: Bùi, Thị Hường
Được phát hành: (2012)