Dạy học môn toán trong nhà trường phổ thông theo hướng gắn với thực tiễn /

QR kȏd

Dạy học môn toán trong nhà trường phổ thông theo hướng gắn với thực tiễn /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn Tiến Trung.
Daljnji autori:	Đỗ Thị Trinh
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Dạy học môn toán Thực tiễn Trường phổ thông
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
od: Trần, Trung
Izdano: (2011)

Thực trạng quản lý dạy học môn toán ở các trường trung học phổ thông tại huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh
od: Huỳnh, Phát Thành
Izdano: (2026)

Cơ sở toán học hiện đại của kiến thức môn toán phổ thông
od: Chu, Trọng Khanh
Izdano: (2011)

Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học trong môn toán ở trường phổ thông /
od: Lê Minh Cường, ThS.

Dạy học tích hợp trong môn Ngữ văn: Khảo sát một số trường trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh
od: Ngô, Lê Hồng Như, i dr.
Izdano: (2026)

Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông /
od: Lê Trung Tín.

Suy nghĩ về việc đọc hiểu văn bản trong dạy học Ngữ văn ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Văn Trung.

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn toán ở trường phổ thông
od: Trần, Đình Châu
Izdano: (2011)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông (Sách chuyên khảo dành cho hệ đào tạo Sau đại học)
od: Bùi, Văn Nghị
Izdano: (2009)

Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông
od: Đào, Tam
Izdano: (2010)

Thực trạng việc dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực của học sinh phổ thông ở tỉnh Sơn La /
od: Nguyễn Triệu Sơn.

Vai trò của đồ dùng dạy học trong môn mỹ thuật ở trường phổ thông
od: Trần, Thị Vân, i dr.
Izdano: (2026)

Thiết kế hệ thống tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Trí Ngẫn.

Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học Toán ở trường phổ thông Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PP DH Môn toán. Mã số: 60 14 10
od: Nguyễn, Văn Chưởng
Izdano: (2009)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Izdano: (2007)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Izdano: (2002)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Izdano: (2007)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Izdano: (2007)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Izdano: (2002)

Xây dựng sự kết nối giữa lý thuyết và thực tiễn trong việc dạy học toán tại trường trung học phổ thông
od: Phạm, Thu Hằng, i dr.
Izdano: (2026)

Tăng tính thực tiễn trong giảng dạy các môn lý luận cho sinh viên /
od: Nguyễn Hồng Điệp, ThS.

Đặc trưng dạy và học Mĩ thuật ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Phương tiện dạy học môn toán
od: Trần, Trung

Phương pháp dạy học môn hóa học ở trường phổ thông
od: Đặng, Thị Oanh
Izdano: (2000)

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
od: Lê Tiến Thành, ThS.

Quản lý hoạt động dạy học môn toán ở các trường trung học cơ sở thị xã quế võ, tỉnh Bắc Ninh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Trần, Thị Hồng Hà
Izdano: (2026)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Izdano: (2002)

Làm gì để thay đổi nhận thức dạy và học Lịch sử ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Hữu Nghị.

Dạy và học môn giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông Những vấn đề lí luận và thực tiễn
od: Nguyễn Văn Cư
Izdano: (2008)

Truyền thụ tri thức phương pháp gắn với bồi dưỡng cho học sinh một số loại hình tư duy trong dạy học môn toán ở trường THPT /
od: Đặng Trung Văn.

Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học toán ở trung học phổ thông /
od: Vũ Thị Thanh Huyền.

Tìm một hướng đi mở cho giờ dạy ngữ văn trong nhà Trường trung học phổ thông /
od: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
od: Lê, Đình Trung
Izdano: (2020)

Cơ sở Toán học và yếu tố thực tiễn của một số kiến thức Toán tiểu học /
od: Dương Minh Thành.

Xây dựng bộ câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học môn toán cho học sinh Trung học phổ thông /
od: Phạm Thị Mộng Tường.

Truyền thụ tri thức phương pháp có tính thuật giải cho học sinh trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
od: Đặng Trung Văn.

Phương pháp dạy học vật lý ở trường phổ thông
od: Nguyễn, Đức Thâm
Izdano: (2002)

Hướng dẫn dạy học môn Toán trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Izdano: (2019)

Thực trạng việc dạy học thực hành môn tin học ở trường phổ thông - Một số biện pháp đề nghị.
od: Ngô, Thị Như Trang
Izdano: (2011)

Dạy học hiệu quả môn giải tích trong trường phổ thông
od: Nguyễn, Phú Lộc
Izdano: (2010)