Sử dụng sách giáo khoa nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học ngữ văn /

QR koda

Sử dụng sách giáo khoa nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học ngữ văn /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Trịnh Thị Lan.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Chương trình giáo dục Hoạt động học tập Sách giáo khoa
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Đổi mới chương trình và sách giáo khoa môn Ngữ văn /
od: Nguyễn Xuân Lạc, TS.

Một vài suy nghĩ về sách giáo khoa ngữ văn sau 2015 /
od: Vũ Nho, PGS.TS.

Về dự án dạy và học ngoại ngữ của chính phủ /
od: Trịnh Văn Minh, PGS.TS.

Sách giáo khoa với việc phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
od: Nhữ Thị Phương Lan.

Đổi mới phương pháp dạy học Chương trình và sách giáo khoa
od: Trần Bá Hoành
Izdano: (2007)

Một số vấn đề cần lưu ý trong dạy học Địa lí ở tiểu học theo chương trình, sách giáo khoa mới /
od: Nguyễn Tuyết Nga, PGS.TS.

Rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 1 trong môn tiếng việt - Nhìn từ chương trình, sách giáo khoa sau 1975 /
od: Võ Thị Tuyết Mai.

Thực trạng nhận thức về dạy học tích lợp các môn khoa học tự nhiên ở một số trường Đại học sư phạm /
od: Trần Trung Ninh.

Rèn luyện kĩ năng phân tích chương trình, sách giáo khoa môn toán ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
od: Nguyễn Thị Châu Giang, TS.

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong trò chơi học tập
od: Nguyễn, Thị Hòa
Izdano: (2015)

Dạy học cả ngày : Chiến lược đảm bảo và phát triển chất lượng giáo dục tiểu học Viện Nam /
od: Trần Đình Thuận, TS.

Khảo sát hoạt động ngoại khoá môn văn ở một số trường THPT :
od: Ngô, Thanh Sang
Izdano: (2009)

Các hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đề trong chương trình giáo dục mầm non
od: Lê, Thị Ánh Tuyết
Izdano: (2014)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn toán cấp tiểu học
od: Huỳnh, Thị Bích Ngân
Izdano: (2026)

Công tác chuẩn bị cho năm học 2003 -2004 /
od: BT.

Một số ý kiến về định hướng chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông sau 2015 /
od: Phạm Hồng Quang, TS.

Một số biện pháp nâng cao kỹ năng dạy học hòa nhập cho sinh viên giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm Hòa Bình /
od: Nguyễn Thị Lâm, ThS.

Cung cấp và hướng dẫn học sinh giải toán và vận dụng các dấu hiệu chia hết ngoài nội dung SGK chương trình toán tiểu học /
od: Nguyễn Trọng Hưng.

Bám sát chuẩn kiến thức và kỹ năng nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Cẩm Hằng.

Nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy - Học môn toán cho sinh viên khoa tiểu học tại trường Cao đẳng sư phạm Hà Tây theo hướng đổi mới chương trình giáo dục /
od: Nguyễn Thị Thanh.

Thiết kế bài học tích hợp ngữ văn 6 theo quan điểm phát triển chương trình nhà trường /
od: Trần Thanh Bình.

Thiết kế chương trình dạy học môn giáo dục học ở trường đại học sư phạm theo quan điểm sư phạm tích hợp /
od: Nguyễn Đăng Trung.

Dạy học trực tuyến và soạn sách điện tử với Toolbook
od: Phan Long
Izdano: (2009)

Dạy học trực tuyến và soạn sách điện tử với Macromedia Captivate
od: Phan Long
Izdano: (2009)

Bàn về một số yếu tố hình thành nên một chương trình khung quốc gia môn toán /
od: Dương Minh Thành, TS.

Vận dụng phương pháp dạy học toán qua hoạt động trải nghiệm vào việc dạy học hình 7 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Thị Thanh Nhân
Izdano: (2023)

Hoạt động chuyên môn trong các trường THPT miền núi : Thực trạng và giải pháp /
od: Ngọc Hà.

Quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện yên mô, tỉnh Ninh Bình theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Thế Vinh
Izdano: (2026)

Tích cực hoạt động tự học, tự giáo dục của đội ngũ giáo viên trẻ trong các nhà trường phổ thông /
od: Nguyễn Văn Lộc.

Bàn về một số yếu tố hình thành nên một chương trình khung quốc gia môn Toán /
od: Dương Minh Thành.

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 12 :
od: Bùi, Sỹ Tụng
Izdano: (2013)

Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên và sinh viên ngành giáo dục tiểu học - Đại học Cần Thơ thông qua đề án nghiên cứu hành động thực tiễn :
od: Lê, Ngọc Hóa
Izdano: (2013)

Hoạt động giáo dục hướng nghiệp : Ban hành kèm theo quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo /
Izdano: (2006)

Một số nhận xét về bộ sách quốc ngữ cấp I của Hàn Quốc /
od: Cho Myeong Sook.

Dạy học lớp 5 theo chương trình giáo dục tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên

Nước Nhật đã cải cách nội dung chương trình và sách giáo khoa phổ thông các môn xã hội như thế nào sau chiến tranh thế giới thứ hai /
od: Nguyễn Quốc Vương.

Quản lí chuyên môn ở trường tiểu học theo chương trình sách giáo khoa mới
od: Phạm, Viết Nhu
Izdano: (2006)

Đan Mạch - Những kinh nghiệm trong việc thúc đẩy việc học tập suốt đời cho người dân /
od: Nguyễn Hoài Thu, ThS.

Dạy học các bài ôn tập toàn cấp theo chương trình và sách tiếng Việt lớp 5 /
od: Nguyễn Thị Hạnh, PGS.TS.

Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa
od: Trần, Bá Hoành
Izdano: (2007)