Tăng cường liên hệ toán học với thực tiễn trong dạy học môn toán ở tiểu học /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn Thị Châu Giang. |
---|---|
Tác giả khác: | Nguyễn Thị Thủy |
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đánh giá kết quả học tập môn toán phổ thông theo chuẩn kiến thức, kỹ năng /
Bỡi: Nguyễn Thị Lan Phương, TS. -
Những vấn đề cơ bản trong đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ chuyên nghành của sinh viên /
Bỡi: Hoàng Văn Thái, ThS. -
Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
Bỡi: Lê Thị Thu Hương, ThS. -
Biện pháp rèn luyện kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Lê Thị Hồng Chi. -
Một số hoạt động hình thành năng lực đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học /
Bỡi: Lê Thị Tuyết Trinh, ThS.