Xây dựng các bài toán về bất đẳng thức giải bằng phương pháp hàm số nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 12 /
Gardado en:
| Autor Principal: | Nguyễn Văn Tuyến. |
|---|---|
| Outros autores: | Đào Thị Mỹ |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Vietnamese |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Títulos similares
-
Khai thác bài tập hình học lớp 8 nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học cơ sở /
por: Hoàng Thị Thanh, ThS. -
Phát triển tư duy sáng tạo trong rèn luyện kỹ năng viết cho học sinh lớp 3, 4
por: Hồ, Quỳnh Anh, et al.
Publicado: (2026) -
Tư duy phản biện - nền tảng phát triển tư duy sáng tạo của sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
por: Bùi Ngọc Quân, ThS. -
Tư duy thiên tài : Mở ra cánh cửa tươi sáng cho cuộc đời bạn /
por: Phan Ngọc Quốc.
Publicado: (2015) -
Làm thế nào để sáng tạo ? Hay khoa học về sáng tạo tự giới thiệu /
por: Phan Dũng.
Publicado: (1992)