Một số tình huống dạy học giải tích sử dụng biểu diễn toán học nhằm bồi dưỡng khả năng giao tiếp của sinh viên sư phạm toán ở các trường Đại học /
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Đỗ Thị Hoài. |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Vai trò của giao tiếp sư phạm trong hoạt động dạy học và trong việc hình thanh uy tín của người thầy giáo /
Bỡi: Bạch Phương Lan. -
Khảo sát khả năng suy luận trừu tượng của học sinh chuyên toán của một số trường phổ thông tại TP. Hồ Chí Minh
Bỡi: PGS.TS. Đoàn Văn Điều
Được phát hành: (2014) -
Vấn đề giao tiếp sư phạm trong cấu trúc năng lực sư phạm /
Bỡi: Hoàng Anh, TS. -
Giáo trình giao tiếp sư phạm
Bỡi: Lê Quang Sơn
Được phát hành: (2015) -
Các nhân tố tác động đến khả năng tiếp cận tín dụng tại các hộ gia đình ở Việt Nam
Bỡi: Trần, Thị Thu Hường, et al.
Được phát hành: (2026)