Một số tình huống dạy học giải tích sử dụng biểu diễn toán học nhằm bồi dưỡng khả năng giao tiếp của sinh viên sư phạm toán ở các trường Đại học /
保存先:
| 第一著者: | Đỗ Thị Hoài. |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
類似資料
-
Vai trò của giao tiếp sư phạm trong hoạt động dạy học và trong việc hình thanh uy tín của người thầy giáo /
著者:: Bạch Phương Lan. -
Khảo sát khả năng suy luận trừu tượng của học sinh chuyên toán của một số trường phổ thông tại TP. Hồ Chí Minh
著者:: PGS.TS. Đoàn Văn Điều
出版事項: (2014) -
Vấn đề giao tiếp sư phạm trong cấu trúc năng lực sư phạm /
著者:: Hoàng Anh, TS. -
Giáo trình giao tiếp sư phạm
著者:: Lê Quang Sơn
出版事項: (2015) -
Các nhân tố tác động đến khả năng tiếp cận tín dụng tại các hộ gia đình ở Việt Nam
著者:: Trần, Thị Thu Hường, 等
出版事項: (2026)