Phát triển nghề nghiệp đội ngũ giáo viên trường cao đẳng kinh tế - Kĩ thuật theo tiếp cận năng lực /

Mã QR

Phát triển nghề nghiệp đội ngũ giáo viên trường cao đẳng kinh tế - Kĩ thuật theo tiếp cận năng lực /

Đã lưu trong:

书目详细资料
主要作者:	Huỳnh Thanh Ngân.
格式:	Bài viết
语言:	Vietnamese
主题:	Đội ngũ giáo viên Phát triển nghề nghiệp Tiếp cận năng lực
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似书籍

Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
由: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Một số giải pháp đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
由: Ninh Văn Hưng.

Một số vấn đề cơ bản cần quan tâm trong dạy học cho sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực
由: Nguyễn, Thị Nhung

Xây dựng chương trình đào tạo đại học theo tiếp cận năng lực
由: Khúc, Kim Lan

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
由: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
由: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Rèn kĩ năng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua các học phần tiếng Việt theo hướng tiếp cận năng lực ở trường cao đẳng, đại học vùng đồng bằng sông Cửu Long /
由: Lê Thị Hồng.

Phương hướng vận dụng phương pháp dạy học tiếp cận phát triển năng lực của học viên ở các trường đại học trong quân đội /
由: Trần Hữu Thanh.

Đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ của sinh viên theo tiếp cận năng lực /
由: Hoàng Văn Thái, ThS.

Rèn lyuện kỹ năng dạy học theo tiếp cận năng lực cho sinh viên sư phạm nghệ thuật
由: Lã, Thị Tuyên

Đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ của sinh viên theo tiếp cận năng lực /
由: Hoàng Văn Thái.

Phối hợp giữa các trường dạy nghề quân đội với các doanh nghiệp trong phát triển nghề nghiệp giáo viên dạy nghề theo tiếp cận năng lực /
由: Phạm Văn Hòa.

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí đào tạo ở các trường đại học trong quân đội theo tiếp cận năng lực /
由: Nguyễn Thanh Hà.

Phát triển chương trình đào tạo giáo viên theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường Đại học Tân Trào /
由: Tràn Thị Lý.

Vấn đề dạy học tiếng Anh theo tiếp cận năng lực /
由: Hoàng Văn Thái, ThS.

Nhu cầu hình thành và phát triển năng lực giao tiếp bằng văn bản đa phương thức /
由: Trần Thị Ngọc.

Đánh giá xác thực học sinh tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực /
由: Nguyễn Trọng Lăng, ThS.

Quản lí hoạt động đào tạo nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường Trung học kinh tế - Kĩ thuật Tuyên Quang /
由: Trần Việt Dũng.

Một số biện pháp tổ chức Seminar trong dạy học môn Giáo dục học theo tiếp cận năng lực /
由: Nguyễn Thị Bích Liên, ThS.

Năng lực sư phạm của người giáo viên theo tiếp cận tư duy hệ thống /
由: Phan Trọng Ngọ.

Một số biện pháp quản lí, phát triển năng lực giáo viên mẫu giáo theo tiếp cận kĩ năng nghề trong các trường mầm non hiện nay /
由: Phạm Thị Loan.

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực /
由: Lê Bá Lộc.

Hiệu quả của cách tiếp cận sách khổ lớn (Big book aproach) đối với sự phát triển ngôn ngữ viết của trẻ mầm non /
由: Trần Nguyễn Nguyên Hân.

Ứng dụng của giao tiếp qua công nghệ trong sự phát triển năng lực ngôn ngữ /
由: Nguyễn Văn Long, TS.

Bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên ở các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay /
由: Phạm Hồng Quân, ThS.

Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên theo định hướng phát triển năng lực tại trung tâm giáo dục và đào tạo Edumax - Thành phố Hà Nội /
由: Trần Thị Thúy.

Một số giải pháp quản lí đội ngũ giảng viên các trường Đại học địa phương Việt Nam /
由: Hồ Thị Nga.

Quản lý phát triển năng lực giáo viên mẫu giáo theo tiếp cận kĩ năng nghề đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non.
由: Phạm, Thị Loan
出版: (2016)

Luận bàn về một số yêu cầu đối với sách giáo khoa để đáp ứng chương trình tiếp cận năng lực
由: Nguyễn, Thị Lan Phương

Đánh giá kết quả học tập các môn lí luận chính trị theo tiếp cận năng lực /
由: Trần Thị Thơm.

Phương pháp tiếp cận ABCD trong phát triển cộng đồng - vận dụng đánh giá nguồn lực cộng đồng tại xã Hòa Châu, huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng.
由: Lê, Thị Hồng Sương
出版: (2018)

Đổi mới căn bản, toàn diện chương trình ngữ văn /
由: Đỗ Ngọc Thống.

Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực tại các trường phổ thông: Triển vọng và thách thức /
由: Lê Ngọc Hoa, ThS.

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận năng lực ở các trường đại học công an nhân dân /
由: Trần Thị Thu Trang.

Một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Thanh Oai, TP Hà Nội /
由: Phạm Trung Anh.

Xây dựng kế hoạch bài học Địa lí 11 theo hướng tiếp cận năng lực
由: Huỳnh, Lê Hiền Thoa
出版: (2020)

Phát triển năng lực giao tiếp cho giáo viên trung học góp phần thực hiện chuẩn nghề nghiệp /
由: Đỗ Thu Hà, ThS.

Từ cách tiếp cận mục tiêu đến cách tiếp cận năng lực trong thiết kế dạy học tập đọc Tiếng Việt 3 /

Phát triển đội ngũ Giảng viên trường Đại học An Giang theo tiếp cận quản lí nhân lực /
由: Nguyễn Bách Thắng, TS.

Sử dụng phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực bằng trắc nghiệm khách quan /
由: Đinh Văn Đệ.