Một số biện pháp bồi dưỡng cho sinh viên sư phạm năng lực vận dụng lí thuyết hoạt động trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê Xuân Trường.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00918nam a2200277 4500
001 DLU190190381
005 ##20190409
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Lê Xuân Trường. 
245 # # |a Một số biện pháp bồi dưỡng cho sinh viên sư phạm năng lực vận dụng lí thuyết hoạt động trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /  |c Lê Xuân Trường. 
653 # # |a Bồi dưỡng 
653 # # |a Dạy học môn toán 
653 # # |a Hoạt động dạy học 
653 # # |a Năng lực 
773 # # |t Tạp chí Giáo dục  |g Số 408, 2017, tr. 38-40 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Trần Thị Minh Hương 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt