Xây dựng môi trường học tập rèn luyện kĩ năng suy luận thống kê cho học sinh /

QR kȏd

Xây dựng môi trường học tập rèn luyện kĩ năng suy luận thống kê cho học sinh /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn Chiến Thắng.
Daljnji autori:	Đào Quốc Dũng, Hoàng Lê Minh
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Học tập Kĩ năng suy luận Môi trường
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Giúp sinh viên rèn luyện năng lực đọc hiểu bảng biểu và biểu đồ thống kê /
od: Hoàng Nam Hải, ThS.

Tập luyện cho học sinh phát triển ngôn ngữ toán học trong quá trình dạy học toán /
od: Nguyễn Hữu Hậu, ThS.

Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê
od: Hoàng Nam Hải
Izdano: (2014)

Tìm hiểu các nghiên cứu về việc rèn luyện kĩ năng học tập cho học sinh /
od: Đỗ Đức Trị, ThS.

Toán học và những suy luận có lý
od: Pôlia, G
Izdano: (1977)

Toán học và những suy luận có lý
od: Pôlia, G
Izdano: (1977)

Toán học và những suy luận có lí
od: G.Polya
Izdano: (1995)

Sử dụng phương pháp diện tích để rèn luyện, phát triển năng lực suy luận và chứng minh cho học sinh tiêu học /
od: Nguyễn Mạnh Chung, TS.

Luyện tập xây dựng mô hình toán học các bài toán thực tế trong giảng dạy toán cơ bản cho sinh viên sư phạm toán /
od: Phan Thị Tỉnh, ThS.

Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê Sách chuyên khảo
od: Hoàng, Nam Hải
Izdano: (2018)

Phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học cơ sở /
od: Nguyễn Danh Nam.

Một số phương thức rèn luyện cho sinh viên sư phạm toán kỹ năng biến đổi thông tin khi dạy học các môn toán sơ cấp /
od: Nguyễn Chiến Thắng, ThS.

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng giải bài toán phân chia trường hợp /
od: Nguyễn Văn Nho, ThS.

Một số vấn đề suy luận trong môn toán ở tiểu học
od: Phạm Đình Đức
Izdano: (2007)

Biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm thông qua học phần "Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên" /
od: Phùng Thị Huyền.

Giúp học sinh phổ thông rèn luyện kĩ năng giải toán /
od: Nguyễn Trung Kiên, ThS.

Rèn luyện kĩ năng thực hành ngoại khóa môn lịch sử cho học sinh trung học phổ thông /
od: Vũ Ánh Tuyết.

Luyện lý trí : Thuật suy luận trong đời sống hàng ngày /
od: Nguyễn Hiến Lê, 1912 - 1984
Izdano: (2003)

Sử dụng sơ đồ để rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh phổ thông qua dạy học chương 1 Sinh học 11 Nâng cao Trường THPT Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH Sinh học. Mã số: 601410
od: Nguyễn, Thị Huỳnh Hoa
Izdano: (2012)

Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm cho học sinh tiểu học /
od: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS.

Phát triển năng lực suy luận định lượng cho học sinh tiểu học /
od: Hoàng Nam Hải, ThS.

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
od: Lê Phương Lan.

Dự đoán và suy luận có lý trong dạy học xác suất /
od: Ngô Tất Hoạt.

Nghiên cứu ảnh hưởng của lối suy nghĩ tiếng việt tới thực hành kĩ năng viết của sinh viên năm 2 khoa tiếng anh, trường đại học ngoại ngữ- đại học đà nẵng
od: Đặng Văn Bảo Long
Izdano: (2025)

Rèn luyện kĩ năng giải toán hình học 9
od: Lê, Mậu Thống
Izdano: (2005)

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
od: Phạm Văn Cường, ThS.

Phát triển suy luận ngoại suy cho học sinh lớp 5 qua chủ đề hình học
od: Nguyễn, Đình Minh Kha
Izdano: (2020)

Khảo sát khả năng suy luận trừu tượng của học sinh chuyên toán của một số trường phổ thông tại TP. Hồ Chí Minh
od: PGS.TS. Đoàn Văn Điều
Izdano: (2014)

sách chuyên khảo Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê
od: Hoàng, Nam Hải
Izdano: (2014)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 2
od: Lưu, Thu Thủy
Izdano: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 1
od: Lưu, Thu Thủy
Izdano: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 4
od: Lưu, Thu Thủy
Izdano: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 3
od: Lưu, Thu Thủy
Izdano: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 5
od: Lưu, Thu Thủy
Izdano: (2016)

Tiềm năng của các bài toán kết thúc mở trong việc hỗ trợ học sinh phát triển năng lực suy luận ngoại suy /
od: Trương Thị Khánh Phương, ThS.

Sử dụng lập luận ngoại suy trong chứng minh hình học /
od: Nguyễn Danh Nam, TS.

Xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.01
od: Lê, Duy Cường
Izdano: (2011)

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
od: Đào Ngọc
Izdano: (1995)

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
od: Đào Ngọc
Izdano: (1997)

Biểu diễn tri thức và suy luận
od: Đỗ, Văn Nhơn
Izdano: (2016)