Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển kĩ năng giao tiếp của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ /

Mã QR

Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển kĩ năng giao tiếp của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn Thị Quỳnh Anh.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Kĩ năng giao tiếp Phối hợp Trẻ chậm phát triển
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Biện pháp giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ /
le: Nguyễn Thị Quỳnh Anh.

Thực trạng khó khăn trong chăm sóc trẻ tự kỉ dưới 6 tuổi tại thành phố Nam Định /
le: Vũ Thị Hải Oanh.

Nghiên cứu về sự phát triển ngôn ngữ và giao tiếp ở trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
le: Nguyễn Thị Thủy, ThS.

Giáo dục kỹ năng hợp tác để chuẩn bị cho trẻ 5 – 6 tuổi bước vào lớp 1
le: Nguyễn, Thị Thu Hạnh, et al.
Foilsithe: (2026)

Thiết kế trò chơi toán học phát triển kĩ năng quan sát cho trẻ 5-6 tuổi /
le: Nguyễn Thị Triều Tiên.

Thực trạng phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong công tác chăm sóc – giáo dục trẻ mầm non.
le: Nguyễn, Thị Hoàng Trúc
Foilsithe: (2016)

Kĩ năng tự vệ của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại thành phố Hồ Chí Minh /
le: Mai Hiền Lê, ThS.

Giáo dục kĩ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua trải nghiệm ở trường mầm non /
le: Nguyễn Thị Hải Yến.

Một số biện pháp phát triển kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi đóng vai theo chủ đề /
le: Bùi Thị Xuân Lụa.

Mức độ phát triển trí tuệ và nguyên nhân chậm phát triển trí tuệ của học sinh các lớp giáo dục đặc biệt /
le: Nguyễn Thị Liên.

Giáo dục kĩ năng an toàn cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non - Từ chương trình đến thực tiễn /
le: Phạm Vân Anh.

Phát triển giao tiếp ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua trò chơi đóng kịch ở trường mầm non hiện nay
le: Phạm, Thị Hương Mơ
Foilsithe: (2026)

Tìm hiểu thực trạng giáo dục nhằm phát triển kĩ năng hợp tác của trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề /
le: Nguyễn Thị Huệ.

Chương trình chăm sóc giáo dục mẫu giáo và hướng dẫn thực hiện (5-6 tuổi)
le: Trần, Thị Trọng
Foilsithe: (1995)

Phát triển kĩ năng giao tiếp qua trò chơi đóng vai ở phân môn kể chuyện cho trẻ 4 - 5 tuổi
le: Hà, Huỳnh Như
Foilsithe: (2019)

Thực trạng phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán /
le: Phan Thị Thúy Hằng.

Biện pháp bồi dưỡng cho các bậc phụ huynh kiến thức - kĩ năng chăm sóc, giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ tại gia đình ở TP Đà Nẵng
le: Nguyễn, Xuân Việt
Foilsithe: (2008)

Biện pháp bồi dưỡng cho các bậc phụ huynh kiến thức - kĩ năng chăm sóc, giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ tại gia đình ở TP Đà Nẵng
le: Nguyễn, Xuân Việt
Foilsithe: (2008)

Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả chăm sóc trẻ viêm phổi tại Trung tâm Y tế huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang
le: Nguyễn, Kim Chi, et al.
Foilsithe: (2026)

Kĩ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên với trẻ mẫu giáo và tiêu chí đánh giá /
le: Vũ Thúy Hoàn.

Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
le: Hồ Sỹ Hùng.

Biện pháp phát triển kỹ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong trò chơi đóng vai có chủ đề
le: Nguyễn, Thị Ngọc Ánh
Foilsithe: (2016)

Thực trạng sự phát triển ngôn ngữ - Giao tiếp của trẻ em 1 đến 3 tuổi /
le: Trương Thị Khánh Hà, ThS.

Tổ chức hoạt động giáo dục steam nhằm phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
le: Nguyễn, Thị Tâm
Foilsithe: (2024)

Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi
le: Nguyễn, Thị Huỳnh Như
Foilsithe: (2019)

Đặc điểm chơi và phát triển khả năng chơi cho trẻ em chậm phát triển /
le: Trần Thị Minh Thành, ThS.

Biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ nhà trẻ: Hướng tiếp cận từ sự phối hợp giữa nhà trường và lực lượng y tế tại An Lão, Hải Phòng
le: Phạm, Tiến Dung
Foilsithe: (2026)

Biện pháp phát triển khả năng phối hợp vận động của trẻ 4–5 tuổi thông qua trò chơi dân gian Khmer ở một số trường mầm non tại phường Mỹ Xuyên, thành phố Cần Thơ
le: Lê, Hoàng Thơ, et al.
Foilsithe: (2026)

Hình thành và phát triển kĩ năng giao tiến cho trẻ mẫu giáo lớn Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
le: Nguyễn, Thị Lan Phương
Foilsithe: (2014)

Thực trạng kiến thức, thái độ trong chăm sóc trẻ dưới 5 tuổi mắc viêm phổi của các bà mẹ tại khoa Nội nhi tổng hợp - Bệnh viện E, năm 2025
le: Đỗ, Thị Kính, et al.
Foilsithe: (2026)

Ngôn ngữ trong giao tiếp gia đình của người Chăm ở Thành phố Hồ Chí minh /
le: Trần Phương Nguyên

Hướng dẫn các hoạt động phát triển ngôn ngữ và giao tiếp cho trẻ mầm non Theo bộ chuẩn phát triển 5 tuổi
le: Trần, Thị Lan Hương
Foilsithe: (2012)

1000 câu hỏi khoa học chăm sóc và giáo dục trẻ em
le: Minh Thư
Foilsithe: (2007)

Biện pháp phát triển kĩ năng tiền viết cho trẻ 5-6 tuổi.
le: Trần, Thị Mai
Foilsithe: (2020)

Chăm sóc trẻ như thế nào để trẻ phát triển toàn diện /
le: Thúy Linh.

Học tập theo dự án với phát triển kĩ năng nhận thức ở trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
le: Nguyễn, Thị Nga, et al.
Foilsithe: (2026)

Giáo trình phát triển ngôn ngữ tuổi mầm non
le: Đinh, Hồng Thái
Foilsithe: (2014)

Giáo dục phát triển ngôn ngữ và giao tiếp cho trẻ 5 - 6 tuổi tại một số trường mầm non tư thục trên địa bàn phường phúc yên, tỉnh Phú Thọ
le: Trần, Tuyết Nhung
Foilsithe: (2026)

Thực trạng sử dụng trò chơi ngôn ngữ phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho trẻ 5-6 tuổi
le: Nguyễn, Thiều Dạ Hương
Foilsithe: (2026)

Chương trình chăm sóc giáo dục mẫu giáo và hướng dẫn thực hiện 5-6 tuổi
le: Trần, Thị Trọng
Foilsithe: (2001)