Khai thác vai trò các tình huống thực tiễn trong tổ chức hoạt động nhận thức kiến thức về mặt tròn xoay /

क्यूआर कोड

Khai thác vai trò các tình huống thực tiễn trong tổ chức hoạt động nhận thức kiến thức về mặt tròn xoay /

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Đặng Nguyễn Xuân Hương.
स्वरूप:	लेख
भाषा:	Vietnamese
विषय:	Hoạt động nhận thức Kiến thức Tổ chức hoạt động
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

समान संसाधन

Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông Giáo trình dùng cho cao học - Trường ĐH Sp Huế
द्वारा: Nguyễn, Thị Hồng Việt

Thực hành tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Sách bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ 1997 - 2000 cho giáo viên THCS
द्वारा: Hà Nhật Thăng
प्रकाशित: (2000)

Thực hành tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học (trình độ cao đẳng và đại họa sư phạm)
द्वारा: Nguyễn Ngọc Quỳnh Dao
प्रकाशित: (2006)

Kỹ năng xác định khối lượng kiến thức của thầy giáo và trò trong giảng dạy theo tín chỉ của giáo sinh thực tập sư phạm /
द्वारा: Dương Thị Thoan, TS.

Tổ chức và hoạt động luật sư thực trạng và phương hướng đổi mới /
द्वारा: Nguyễn Văn Tuân, PTS.

Tổ chức cho học sinh kiến tạo kiến thức trong dạy học phần hình học không gian lớp 11 /
द्वारा: Nguyễn Đức Thắng, ThS.

Năng lực tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh cần bồi dưỡng cho sinh viên toán các trường cao đẳng sư phạm /
द्वारा: Ngô Tất Hoạt, TS.

Tổ chức hoạt động dạy học ở các trường trung học
द्वारा: Nguyễn Ngọc Bảo
प्रकाशित: (1997)

Thiết kế tình huống dạy học xây dựng công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng (Hình học 10) /
द्वारा: Nguyễn Tiến Trung, ThS.

Dạy học khái niệm phân số lớp 4 theo hướng phân loại học sinh dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng /
द्वारा: Hoàng Mai Lê, TS.

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo phương thức hợp tác cùng tham gia /
द्वारा: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Giải pháp tiếp tục đổi mới cách thức tổ chức hoạt động thực tập dân tộc học của Khoa Lịch sử /
द्वारा: Mai Minh Nhật.

Tổ chức hoạt động nhận thức tích cực, tự lực, sáng tạo cho học sinh trong dạy học các kiến thức sản xuất điện năng /
द्वारा: Nguyễn Văn Giang.

Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
द्वारा: Đào, Tam
प्रकाशित: (2010)

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018: nhìn lại và trao đổi
द्वारा: Vũ, Công Hảo
प्रकाशित: (2026)

Hướng dẫn thực hiện đổi mới hình thức tổ chức hoạt động giáo dục trẻ 3-4 tuổi
द्वारा: Phạm, Mai Chi
प्रकाशित: (2007)

Tổ chức hoạt động giáo dục Tài liệu dùng cho các trường ĐHSP & CĐSP
द्वारा: Hà Nhật Thăng
प्रकाशित: (1995)

Thực hành tổ chức hoạt động giáo dục Giáo trình đào tạo giáo viên THCS hệ CĐSP
द्वारा: Hà Nhật Thăng
प्रकाशित: (1999)

Thực hành tổ chức hoạt động giáo dục Giáo trình đào tạo giáo viên THCS hệ CĐSP
द्वारा: Hà Nhật Thăng
प्रकाशित: (1998)

Mô hình tổ chức hoạt động thừa phát lại trên thế giới/
द्वारा: Đinh Công Tuấn.

Thiết kế môi trường góc đóng vai trò cho trẻ mẫu giáo lớn theo chủ điểm giáo dục /
द्वारा: Trịnh Thị Xim.

Tổ chức và hoạt động của toà soạn
द्वारा: Đinh Văn Hường
प्रकाशित: (2006)

Tổ chức và hoạt động của toà soạn
द्वारा: Đinh Văn Hường
प्रकाशित: (2006)

Nâng cao chất lượng dạy học đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng lớp 3 /
द्वारा: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh.

Kiến thức, thực hành về hoạt động thể lực của sinh viên Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam, Thành phố Hồ Chí Minh năm 2024 và một số yếu tố liên quan
द्वारा: Trần, Thị Yến, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ CĐ và ĐHSP Thực hành tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
द्वारा: Nguyễn Ngọc Quỳnh Dao
प्रकाशित: (2006)

Tổ chức và hoạt động của Ủy ban nhân dân cấp xã, từ thực tiễn tỉnh Lâm Đồng
द्वारा: Lương, Ngọc Hoàng
प्रकाशित: (2025)

Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học thông qua thăm dò ý kiến người học /
द्वारा: Trần Đức Hiếu, ThS.

Thiết kế các modole khai thác nội dung môi trường trong dạy học giáo dục vì sự nghiệp phát triển bền vững /
द्वारा: Nguyễn Thị Thu Hằng, PGS.TS.

Phương hướng đổi mới tổ chức và hoạt động của mặt trận tổ quốc Việt Nam /
द्वारा: Nguyễn Minh Phương.

Tổ chức và hoạt động của Hàn lâm viện trong lịch sử /
द्वारा: Lê Quang Chấn.

Danh sách các tổ chức của người khuyết tật Việt Nam năm 2010
प्रकाशित: (2010)

Khảo sát hứng thú học tập môn ngữ văn của học sinh trung học phổ thông /
द्वारा: Nguyễn Huỳnh Trân, ThS.

Đổi mới tổ chức và hoạt động của tòa án nhân dân: Những vấn đề lý luận và thực tiễn /
द्वारा: Đinh Văn Quế, ThS.

Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần "Di truyền học" (Sinh học 12) /
द्वारा: Phạm Thị Hồng Tú, ThS.

Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt – Hàn
द्वारा: VKU
प्रकाशित: (2024)

Đề tài tập trung thiết kế và tổ chức hoạt động thực hành, trải nghiệm trong dạy học số và phép tính lớp 3 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh.
द्वारा: R’Cơm H’, Trúc
प्रकाशित: (2026)

Hoạt động chuẩn bị bài của học sinh khi học "Chữ người tử tù" theo hướng đối thoại : Thực trạng và giải pháp /
द्वारा: Trần Quốc Khả.

Vận dụng dạy học dự án trong dạy học kiến thức phần "Nam châm" (vật lý 9) /
द्वारा: Đỗ Hương Trà, PGS.TS.

Cách thức tổ chức cho học sinh đề xuất và giải quyết bài tập tình huống trong dạy học ngữ văn bậc trung học /
द्वारा: Trương Thị Bích, TS.