Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /

Κώδικας QR

Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyễn Thị Dung.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Sơ đồ tư duy Văn miêu tả
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Sử dụng bản đồ tư duy trong rèn luyện kỹ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
ανά: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học
ανά: Nguyễn Trí
Έκδοση: (2001)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lập ý cho bài văn miêu tả ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Trình độ đào tạo: Cao học
ανά: Trần, Thị Thu Quyên
Έκδοση: (2014)

Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả
ανά: Tô, Hoài
Έκδοση: (2000)

Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
ανά: Trần Quỳnh, Giao
Έκδοση: (2026)

Văn miêu tả tuyển chọn
ανά: Văn Giá
Έκδοση: (2002)

Nghệ thuật miêu tả độc đáo trận Xích Bích /
ανά: Lê Thị Thu Ngọc.

Văn miêu tả - Kể chuyện chọn lọc
ανά: Nguyễn Trí
Έκδοση: (1976)

Vấn đề "Điểm nhìn" trong dạy học văn miêu tả /
ανά: Phạm Minh Diệu, TS.

Khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 huyện Thanh Bình qua bài văn miêu tả Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
ανά: Trần, Thị Tuyết Nhi
Έκδοση: (2020)

Một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
ανά: Lê Thị Hồng.

Truyện ngằn "Hai đứa trẻ" Thạch lam miêu tả thế này ư? /
ανά: Vân Khê Nguyễn Hùng Vỹ.

Vấn đề chọn mô hình miêu tả ngữ pháp tiếng Việt hiện thời /
ανά: Bùi Khánh Thế

Một số biện pháp hướng dẫn học sinh sử dụng ngôn từ trong văn miêu tả ở tiểu học /
ανά: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Nghệ thuật tả cảnh trong các tiểu thuyết về đề tài miền núi của Tô Hoài /
ανά: Xuân Thị Nguyệt Hà

Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật Thúy Kiều trong truyện Kiều của nguyễn Du
ανά: Phạm Thị Châu
Έκδοση: (2009)

Xây dựng ngữ liệu bài văn miêu tả và kể chuyện trong dạy học viết môn tiếng việt lớp 4
ανά: Nguyễn Thị Minh, Thư
Έκδοση: (2026)

Phát triển năng lực lập luận cho học sinh tiểu học khi viết văn miêu tả /
ανά: Chu Thị Thùy An.

Đổi mới phương pháp miêu tả theo hướng lấy học sinh làm trung tâm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
ανά: Phan, Kiều Thuận
Έκδοση: (2023)

Cấu trúc nghĩa miêu tả trong câu ghép tiếng Việt /
ανά: Hoàng Thị Thanh Huyền.

Rèn kĩ năng viết văn miêu tả con vật cho học sinh lớp 4 thông qua phân môn tập làm văn.
ανά: Trần, Trương Thi
Έκδοση: (2016)

Chiếu vật bằng biểu thức miêu tả trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu.
ανά: Nguyễn, Thị Thúy Diễm
Έκδοση: (2015)

Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
ανά: Phạm, Thị Cẩm Ngân
Έκδοση: (2017)

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
ανά: Huỳnh, Văn Vũ
Έκδοση: (2018)

Khảo sát lỗi viết văn miêu tả của học sinh lớp 4 ở một số trường Tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
ανά: Đoàn, Thị Kiều Oanh
Έκδοση: (2013)

Từ văn miếu Hà Nội đến văn miếu Huế /
ανά: Phan Thuận An.

Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học . Mã số: 60 14 01 Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 theo lý thuyết lập luận
ανά: Phạm, Thanh Nhiệm
Έκδοση: (2013)

Tìm hiểu việc sử dụng biện pháp tu từ trong văn miêu tả của học sinh lớp 4
ανά: Phan, Thị Như Hoa
Έκδοση: (2018)

Vận dụng phép tu từ nhân hóa trong dạy học văn miêu tả lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Nguyễn, Thị Kim Hường
Έκδοση: (2014)

Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Trần, Thị Thanh Nhàn
Έκδοση: (2014)

Đền miếu Việt Nam
ανά: Vũ Ngọc Khánh
Έκδοση: (2000)

Đền miếu Việt Nam
ανά: Vũ Ngọc Khánh
Έκδοση: (2000)

Đền miếu Việt Nam /
ανά: Vũ Ngọc Khánh
Έκδοση: (2000)

Phát triển kỹ năng sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự thông qua hoạt động tổ chức câu lạc bộ /
ανά: Lưu Thị Thanh Thùy.

Biện pháp sửa lỗi liên kết câu trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5 huyện Cái Bè, Tiền Giang theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
ανά: Trịnh, Thị Thúy Quyên
Έκδοση: (2019)

Kỹ năng vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt khi tạo lập văn bản tự sự ở học sinh trung học cơ sở tỉnh Thanh Hóa : Thực trạng và giải pháp /
ανά: Nguyễn Thị Thu Hằng, ThS.

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, lớp 5 theo quan điểm giao tiếp ở các trường tiểu học thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số:60.14.01.01.02
ανά: Nguyễn, Ngọc Song Hà
Έκδοση: (2015)

Tích kuyx và rèn luyện vận dụng kiến thức như là những biện pháp cơ bản nâng cao chất lượng làm văn miêu tả của học sinh tiểu học /
ανά: Nguyễn Thị Lan Anh.

Dạy học viết bài văn miêu tả theo tiến trình cho học sinh lớp 4 (theo bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống)
ανά: Đặng, Thị Vi Hoàng
Έκδοση: (2025)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhằm phát triển kĩ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 5
ανά: Ngô, Nữ Quỳnh Hoa
Έκδοση: (2025)