Xây dựng tình huống học tập ngữ văn - Một biện pháp bồi dưỡng năng lực ngữ văn cho học sinh qua dạy học đọc hiểu văn bản văn chương ở nhà trường trung học phổ thông /

Κώδικας QR

Xây dựng tình huống học tập ngữ văn - Một biện pháp bồi dưỡng năng lực ngữ văn cho học sinh qua dạy học đọc hiểu văn bản văn chương ở nhà trường trung học phổ thông /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Trần Thị Hạnh Phương.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Bồi dưỡng năng lực Dạy học ngữ văn Tình huống học tập Văn bản văn chương
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Phác thảo chương trình ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực /
ανά: Bùi Mạnh Hùng.

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực phát triển và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Sinh học /
ανά: Phan Khắc nghệ, ThS.

Đổi mới căn bản, toàn diện chương trình ngữ văn /
ανά: Đỗ Ngọc Thống.

Lựa chọn văn bản thông tin trong dạy học đọc hiểu theo định hướng phát triển năng lực: Tổng quan nghiên cứu quốc tế và đối chiếu với chương trình môn ngữ văn 2018
ανά: Nguyễn, Thị Khánh Hiền, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Từ mục tiêu phát triển năng lực học sinh nghĩ về chương trình học, thi môn Ngữ văn và vị trí của người thầy /
ανά: Đoàn Thị Thu Vân.

Về việc bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh /
ανά: Nguyễn Gia Cầu.

Đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn theo định hướng đánh giá năng lực /
ανά: Nguyễn Thị Hồng Vân.

Ngôn ngữ với văn chương
ανά: Bùi Minh Toán
Έκδοση: (2016)

Bước đầu tìm hiểu hướng phát triển năng lực người học môn văn học Châu Á thông qua phương pháp dạy đọc hiểu văn bản văn học
ανά: Dương, Minh Ngọc
Έκδοση: (2026)

Đề xuất cấu trúc năng lực đọc hiểu văn bản tự sự trong chương trình Ngữ văn theo mô hình phát triển năng lực /

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn ngữ văn
Έκδοση: (2013)

Sử dụng tình huống có vấn đề để dạy học tiếng Việt trong Ngữ văn 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ văn: Trình độ : Đại học
ανά: Phạm, Hoàng Phương Huỳnh
Έκδοση: (2011)

Tổ chức dạy bài đọc hiểu văn bản trong chương trình ngữ văn cho học sinh lớp 6 (Một số trường THCS ở Thủ Dầu Một)
ανά: Đặng, Phan Quỳnh Dao
Έκδοση: (2016)

Một số biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh trước khi đọc văn bản "Chiếc thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu [Chương trình ngữ Văn 12] /
ανά: Đậu Thị Huệ.

Dạy học bài "Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh" [Ngữ văn 10, tập 1] theo hướng phát huy năng lực học sinh /
ανά: Nguyễn Thị Thu Thủy.

Bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên ở các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay /
ανά: Phạm Hồng Quân, ThS.

Cách thức vận dụng thành ngữ, tục ngữ trong văn chương của Nam Cao /
ανά: Ngô Thị Thanh Quý.

Đề xuất cấu trúc năng lực tạo lập văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn theo mô hình năng lực /
ανά: Nguyễn Thành Ngọc Bảo.

Ngôn ngữ học văn bản và việc dạy học đọc hiểu văn bản thông tin ở trường phổ thông /
ανά: Trịnh Thị Lan.

Vận dụng lý thuyết tiếp nhận của Norman N. Holland trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học: Tổng quan nghiên cứu và gợi ý hướng tiếp cận
ανά: Lâm, Đức Cường, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Dạy học đọc hiểu tản văn theo đặc trưng thể loại trong chương trình Ngữ văn 2018: Tổng quan nghiên cứu
ανά: Nguyễn, Thị Thanh Thảo, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Tổ chức bài học vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy /
ανά: Lê Văn Giáo.

Dạy học nội dung người kể chuyện trong truyện kể theo chương trình ngữ văn 2018
ανά: Phạm, Thị Thanh Phượng
Έκδοση: (2026)

Văn bản văn chương và hoạt động đọc văn bản văn chương /
ανά: Nguyễn Thị Hồng Nam.

Hướng dẫn dạy học môn Ngữ văn trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
ανά: Đỗ, Ngọc Thống
Έκδοση: (2019)

Văn học, văn chương và những vấn đề khác /
ανά: Nguyễn Hòa

Bồi dưỡng năng lực phát triển chương trình lớp học thông qua hoạt động thiết kế tư liệu trong dạy học môn toán cho sinh viên sư phạm tiểu học trường Đại học Thủ Đô Hà Nội /
ανά: Trịnh Thị Hiệp.

Bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên ở tổ chuyên môn trường Trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp /
ανά: Trần Thị Hải Yến, ThS.

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với việc xây dựng và sử dụng website dạy học thể hiện qua chương "Động lực học vật rắn" lớp 12 Chương trình nâng cao Luận văn thạc Giáo dục học . Chuyên ngành: LL và PPDH Vật lý. Mã số: 60 14 10
ανά: Phan, Thị Thùy Linh
Έκδοση: (2012)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong quá trình dạy học /
ανά: Vũ Duy Yên.

Ngôn ngữ văn học dân tộc thiểu số trong bối cảnh suy thoái ngôn ngữ hiện nay /
ανά: Văn Giá.

Quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên ở các trường tiểu học, xã Trừ Văn Thố, thành phố Hồ Chí Minh
ανά: Nguyễn, Thúy Hằng
Έκδοση: (2026)

Hướng dẫn dạy học môn Ngữ văn trung cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
ανά: Đỗ, Ngọc Thống
Έκδοση: (2019)

Văn chương bạn đọc sáng tạo Đổi mới dạy học tác phẩm văn chương
ανά: Phan, Trọng Luận
Έκδοση: (2011)

Đổi mới dạy học tác phẩm văn chương Văn chương bạn đọc sáng tạo
ανά: Phan, Trọng Luận
Έκδοση: (2003)

Một số biện pháp bồi dưỡng cho sinh viên sư phạm năng lực vận dụng lí thuyết hoạt động trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /
ανά: Lê Xuân Trường.

Văn chương & Phương pháp giảng dạy văn chương
ανά: Trịnh Xuân Vũ
Έκδοση: (2000)

Văn bản và dạy học đọc hiểu văn bản ở trường trung học
ανά: Trịnh, Thị Lan
Έκδοση: (2017)

Ngôn ngữ học văn bản Dùng cho sinh viên ngành ngữ văn
ανά: Phan, Mậu Cảnh
Έκδοση: (2002)

Bồi dưỡng phẩm chất, năng lực cho đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở học viện hậu cần hiện nay
ανά: Phạm, Văn Tùng
Έκδοση: (2026)