Vận dụng thuyết đa trí tuệ trong dạy học nhằm phát triển các năng lực cần thiết của học sinh phổ thông ở Việt Nam /
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | Trần Văn Trung. |
|---|---|
| Andre forfattere: | Lê Thị tuyết Hạnh |
| Format: | Bài viết |
| Sprog: | Vietnamese |
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Lignende værker
-
Thực trạng việc dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực của học sinh phổ thông ở tỉnh Sơn La /
af: Nguyễn Triệu Sơn. -
Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
af: Lê, Đình Trung
Udgivet: (2016) -
Phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
af: Bùi Thị Oanh. -
Thiết kế hoạt động khám phá trong dạy học phần di truyền học [Sinh học 12] nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh /
af: Trần Thị Thanh Xuân, ThS. -
Dạy học phát triển năng lực môn sinh họcTrung học Phổ thông
af: Đinh, Quang Báo
Udgivet: (2018)