Đánh giá tác động của học liệu E- Learning đến tự học , tự bồi dưỡng phát triển chuyên môn của giáo viên tiểu học /
Zapisane w:
| 1. autor: | Nguyễn Minh Tuấn. |
|---|---|
| Format: | Artykuł |
| Język: | Vietnamese |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Podobne zapisy
-
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên ở các trường tiểu học thị xã Buôn Hồ, tỉnh Đắk Lắk
od: Nguyễn, Hòa Phương, i wsp.
Wydane: (2026) -
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường tiểu học huyện Đăk Hà tỉnh Kon Tum
od: Y, Sương
Wydane: (2024) -
Xây dựng và phát triển E - Learning trong thực hiện chiến lược chuyển đổi số đối với hoạt động bồi dưỡng tại Học viện Tư pháp
od: Bùi, Thị Hà Nguyễn Tuấn Hưng
Wydane: (2026) -
QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN THỚI BÌNH TỈNH CÀ MAU
od: PHAN, THANH HẢI
Wydane: (2022) -
Quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học cơ sở huyện Nam Giang tỉnh Quảng Nam trong giai đoạn hiện nay
od: Nguyễn, Tấn Lộc
Wydane: (2020)