Các hướng tiếp cận đánh giá thư viện trường phổ thông : Nghiên cứu trường hợp /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Đoàn Thị Thu. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vai trò của thư viện trường trong việc xây dựng và phát triển tủ sách lớp học ở các thư viện trường phổ thông /
Bỡi: Đoàn Thị Thu. -
Bướ đầu đánh giá chất lượng thư viện đại học theo hướng thư viện đại học nghiên cứu của Trung tâm Thông tin-Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Nguyễn Hoàng Sơn. -
Đánh giá và nâng cao chất lượng hoạt động thư viện trường phổ thông trong thế kỷ XXI /
Bỡi: Bùi Vũ Bảo Khuyên. -
Các hướng tiếp cận đánh giá thư viện trường phổ thông:Nghiên cứu trường hợp
Bỡi: Đoàn, Thị Thu
Được phát hành: (2024) -
Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện dùng cho trường phổ thông
Được phát hành: (2001)