Một số yêu cầu khi xác định các biện pháp sử dụng sách giáo khoa trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực học sinh /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Bùi Thị Oanh. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Một số nhân tố tác động tới việc phát triển năng lực tự học của học sinh trung học phổ thông khi sử dụng sách giáo khoa lịch sử /
Bỡi: Bùi Thị Oanh, ThS. -
Sử dụng sách giáo khoa chuẩn bị bài học để phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Bùi Thị Oanh. -
Tích hợp trong sách giáo khoa ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
Bỡi: Trần Thanh Bình, TS. -
Phát triển năng lực thực hành cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học Lịch sử /
Bỡi: Vũ Ánh Tuyết, ThS. -
Phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Đặng Văn Hổ.