Ứng dụng Edmodo trong việc dạy và học ngành Thông tin học tại Khoa học Xã hội và Nhân văn, trường Đại học Cần Thơ /

QR kȏd

Ứng dụng Edmodo trong việc dạy và học ngành Thông tin học tại Khoa học Xã hội và Nhân văn, trường Đại học Cần Thơ /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Lâm Thị Hương Duyên.
Daljnji autori:	Nguyễn Thuý Duy.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Ứng dụng Dạy học Edmodo Trường Đại học Cần Thơ
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở. Mã số SPD2016.01.05 Ứng dụng Edmodo trong việc sửa lỗi bài viết tiếng Anh cho sinh viên năm 2 khoa Sư phạm Ngoại ngữ trường Đại học Đồng Tháp
od: Nguyễn, Bảo Trâm
Izdano: (2017)

Ứng dụng mạng xã hội để hỗ trợ việc tương tác ngoài giảng đường: Một trường hợp nghiên cứu tại Khoa Kinh tế - Quản trị Kinh doanh, Trường Đại học Đà Lạt
od: Nguyễn, Thanh Hồng Ân, i dr.
Izdano: (2022)

Xây dựng môi trường học tập tương tác trong dạy đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh thông qua mạng xã hội học tập Edmodo
od: Trịnh, Thị Hương, i dr.
Izdano: (2023)

The impact of Edmodo on EFL learners' listening competence =
od: Huỳnh, Thị Anh Thư
Izdano: (2015)

Giáo trình tin học chuyên ngành cơ học biến dạng & cán kim loại
od: Phạm Văn Côi
Izdano: (2003)

Ứng dụng tin học trong dạy học vật lý
od: Trần, Huy Hoàng
Izdano: (2012)

Mức độ cần thiết của chương trình thông tin học tại trường Đại học Cần Thơ so với nhu cầu thực tế của xã hội và các giải pháp để nâng cao khả năng có việc làm cho sinh viên tốt nghiệp
od: Lân, Thị Hương Duyên
Izdano: (2024)

The effects of edmodo in blended learning course on non-english majors' grammatical competence and their motivation
od: Nguyen, Phuong Bao Tran
Izdano: (2014)

Quản lý hoạt động dạy học các môn khoa học cơ bản theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Y dược Cần Thơ
od: Ngô, Phương Thảo, i dr.
Izdano: (2024)

Công tác cố vấn học tập các ngành kỹ thuật tại Khoa Công nghệ - Trường Đại học Cần Thơ
od: Nguyễn, Thị Thuận, i dr.
Izdano: (2023)

Ứng dụng tin học trong giảng dạy hóa học
od: Nguyễn, Trọng Thọ
Izdano: (2009)

Xây dựng chương trình đào tạo ngành sư phạm khoa học tự nhiên trình độ đại học tại Trường Đại học Cần Thơ
od: Huỳnh, Thị Thúy Diễm, i dr.
Izdano: (2024)

Phân tích thống kê tỷ lệ có việc làm của sinh viên khoa Khoa học tự nhiên, trường Đại học Cần Thơ
od: Võ, Văn Tài, i dr.
Izdano: (2024)

Tin học ứng dụng ngành Quản trị Kinh doanh
Izdano: (2022)

Ứng dụng tin học trong giảng dạy hóa học
od: Nguyễn, Trọng Thọ
Izdano: (2009)

Ứng dụng tin học trong hóa học
od: Nguyễn, Hiền Hoàng
Izdano: (2008)

Giáo trình ứng dụng tin học trong dạy học toán
od: Trịnh, Thanh Hải

Thực trạng nghiên cứu bài học và nghiên cứu khoa học của giáo viên trung học phổ thông tại thành phố Cần Thơ
od: Nguyễn, Kỳ Tuấn Sơn, i dr.
Izdano: (2023)

Nghiên cứu tình hình stress và đánh giá kết quả can thiệp ở sinh viên ngành y học dự phòng tại trường Đại học Y dược Cần Thơ năm 2016-2017
od: Phạm, Thị Tâm, i dr.
Izdano: (2024)

Thực trạng và giải pháp đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học Cần Thơ
od: Đào, Ngọc Cảnh
Izdano: (2024)

Lôgic toán và ứng dụng trong dạy - học
od: Đỗ, Ngọc Đạt
Izdano: (1996)

The Use of Edmodo and Noredink in Teaching Writing 1 Course
od: Nguyễn, Thị Thùy Dung
Izdano: (2023)

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học sinh học
od: Nguyễn, Văn Hiền
Izdano: (2015)

Tin học và đào tạo cử nhân văn hoá /
od: Đoàn Phan Tân.

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
od: Trương, Văn Rua
Izdano: (2018)

Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong bồi dưỡng giáo viên: kinh nghiệm thực tế tại khoa Sư phạm, trường Đại học Cần Thơ
od: Bùi, Lê Diễm, i dr.
Izdano: (2024)

Sử dụng phần mềm Edmodo trong dạy học Ngữ Văn nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 :
od: Phạm, Thị Thanh Lan
Izdano: (2020)

Thực trạng quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của viên chức Trường Đại học Y dược Cần Thơ
od: Nguyễn, Thị Như Trang, i dr.
Izdano: (2024)

Phương tiện kĩ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở tiểu học Tài liệu đào tạo GV tiểu học trình độ ĐH
od: Đào Thái Lai
Izdano: (2006)

Phương tiện kĩ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở tiểu học Tài liệu đào tạo GV tiểu học trình độ ĐH
od: Nguyễn Mạnh Cường
Izdano: (2007)

Giáo trình tin học
od: Nguyễn Văn Xuất
Izdano: (1997)

Tin học ứng dụng
od: Trương, Hoài Phan
Izdano: (2015)

Tin học ứng dụng trong ngành nông nghiệp
Izdano: (2005)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết dạy thơ cho trẻ mẫu giáo
od: Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Izdano: (2008)

Thuận lợi và khó khăn trong việc học trực tuyến của học sinh ở một số trường trung học phổ thông
od: Nguyễn, Thị Kiều Tiên, i dr.
Izdano: (2023)

Stress và một số yếu tố liên quan ở sinh viên y khoa Trường Đại học Y dược Cần Thơ năm 2021
od: Trần, Thị Hoàng Yến, i dr.
Izdano: (2024)

Phương tiện kĩ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở tiểu học Tài liệu đào tạo GV tiểu học trình độ CĐ & ĐH SP
od: Đào Thái Lai
Izdano: (2006)

Phương tiện kĩ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở tiểu học Tài liệu đào tạo GV tiểu học trình độ CĐ & ĐH SP
od: Đào Thái Lai
Izdano: (2006)

Đánh giá của các bên liên quan về chương trình đào tạo ngành sư phạm sinh học (K40-K44) ở Trường Đại học Cần Thơ
od: Võ, Thị Thanh Phương, i dr.
Izdano: (2023)

Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
od: Hoàng, Anh Tuấn
Izdano: (2017)