Dạy tiếng Việt theo phương pháp giao tiếp ở trường sư phạm /

Côd QR

Dạy tiếng Việt theo phương pháp giao tiếp ở trường sư phạm /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn Thị Thanh Phương.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Dạy học Ngôn ngữ Phương pháp giao tiếp
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Về quy trình dạy học tác phẩm văn chương theo lí thuyết giao tiếp /
gan: Phạm Văn Nam.

Dạy ngữ pháp tiếng Việt như một ngoại ngữ theo phương pháp giao tiếp = The commumicative approach in teaching Vietnamese grammar to foreigners /
gan: Nguyễn Hồng Cổn, PGS, TS.

Dạy tiếng Anh theo phương pháp giao tiếp liên văn hóa /
gan: Nguyễn Kim Loan.

Dạy ngôn ngữ giao tiếp có thể có một đường hướng thống nhất hay không? /
gan: Hoàng Văn Vân, PGS.TS.

4000 từ vựng thiết yếu để giao tiếp tiếng Pháp hiệu quả
gan: Ngọc, Sương
Cyhoeddwyd: (2015)

Ngữ pháp tiếng Việt dưới góc độ thực hành giao tiếp ứng dụng trong dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
gan: Đinh, Thanh Huệ
Cyhoeddwyd: (2015)

Khai thác “tình thái ngôn ngữ” trong ngữ pháp giao tiếp để dạy tiếng việt như một ngoại ngữ
gan: Đinh, Văn Đức
Cyhoeddwyd: (2026)

Giao tiếp tiếng Pháp hiện đại
gan: Vũ, Khúc
Cyhoeddwyd: (2010)

Đổi mới phương pháp dạy kỹ năng nói tiếng Anh ở Trung học phổ thông /
gan: Hoàng Văn Vân.

Hiệu quả của phương pháp giảng dạy ngôn ngữ theo định hướng giao tiếp (CLT) - một khảo sát tại Đại học Bách khoa Hà Nội (HUST)
gan: Nguyễn, Thị Bích Loan
Cyhoeddwyd: (2026)

Đổi mới phương pháp dạy học tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân /
gan: Đoàn Thị Hương Trà, ThS.

Năng lực giao tiếp và vần đề giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành trong thời hội nhập = Communicative competence and teaching esp in vietnam /
gan: Nguyễn Thanh Vân

Ngữ điệu Tiếng Anh và việc giảng dạy ngữ điệu tiếng Anh cho người Việt /
gan: Ngô Phương Anh.

Một số giải pháp tăng cường giao tiếp trong các lớp học ngoại ngữ đông học viên /
gan: Nguyễn Ngọc Vũ.

Nghiên cứu về việc sử dụng các hoạt động giao tiếp trong giảng dạy ngữ pháp tại trường trung học Phan Châu Trinh ở Đà Nẵng
gan: Nguyễn Phương Anh
Cyhoeddwyd: (2024)

English methodology Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
gan: Lê, Văn Sự
Cyhoeddwyd: (2005)

Những nền tảng giao tiếp
gan: Duck, Steve
Cyhoeddwyd: (2016)

Một số vấn đề về dạy học từ và câu ở tiểu học theo quan điểm giao tiếp /
gan: Trần Thị Quỳnh Nga, ThS.

Hoạt động giao tiếp với dạy học tiếng Việt ở tiểu học
gan: Phan, Phương Dung
Cyhoeddwyd: (2011)

Về hiện tượng xưng hô trong giao tiếp quảng cáo /
gan: Mai Xuân Huy

Đặc điểm ngôn ngữ giao tiếp của sinh viên (khảo sát ở trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng)
gan: Lê, Thị Trang
Cyhoeddwyd: (2020)

Khảo sát thực trạng dạy và học từ vựng tiếng Anh ở một số trường trung học phổ thông tại Hà Nội /
gan: Tạ Thị Thanh Hoa.

Vấn đề dạy học tiếng Anh theo tiếp cận năng lực /
gan: Hoàng Văn Thái, ThS.

Văn hoá giao tiếp trong giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
gan: Phạm, Tuấn Khoa
Cyhoeddwyd: (2015)

Để nói thông thạo tiếng Anh Phương pháp mới học và nhớ tiếng anh hiệu quả nhất
Cyhoeddwyd: (2017)

Từ trong hoạt động giao tiếp tiếng việt
gan: Bùi, Minh Toán
Cyhoeddwyd: (1999)

Câu trong hoạt động giao tiếp tiếng Việt
gan: Bùi, Minh Toán
Cyhoeddwyd: (2012)

Hiện tượng "Im lặng" trong văn hóa giao tiếp của người Việt /
gan: Phạm Thị Hà.

Giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên không chuyên bằng phương pháp dạy học theo nhiệm vụ /
gan: Nguyễn Ngân Hà.

Thái Độ Của Học Sinh Thpt Tại Tp Đà Nẵng Đối Với Việc Học Tiếng Anh Thông Qua Phương Pháp Dạy Ngoại Ngữ Theo Hướng Giao Tiếp (Communicative Language Teaching)
gan: Văn Thị Ánh Hồng, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Ngôn ngữ Pháp, ngôn ngữ của trí tuệ, ngôn ngữ của văn hoá và ngôn ngữ của giao tiếp Quốc tế /
gan: Hoàng Trinh.

Hiện tượng chuyển mã tiếng Anh trong giao tiếp tiếng Việt nhìn từ lí thuyết ngôn ngữ ma trận /
gan: Nguyễn Thì Huyền, ThS.NCS.

Về nguyên tắc giao tiếp trong dạy học tiếng Việt ở tiểu học /
gan: Trần Thị Quỳnh Nga, ThS.

Tiếng Hoa 6500 câu giao tiếp
Cyhoeddwyd: (2015)

Hoạt động giao tiếp với dạy học tiếng Việt ở tiểu học
gan: Phan, Phương Dung
Cyhoeddwyd: (2011)

Dạy tiếng Anh qua bài hát /
gan: Lê Thị HuỳnhTrang.

Tác động của việc sử dụng phương pháp giao tiếp trong dạy học đối với việc nâng cao năng lực diễn đạt bằng tiếng việt cho sinh viên Khmer
gan: Bùi, Thị Luyến
Cyhoeddwyd: (2015)

Phát triển năng lực giao tiếp ngôn ngữ qua dạy học tích hợp các chủ đề tiếng Việt ở trường phổ thông /
gan: Nguyễn Thị Bích, TS.

Một vài nhận xét về ngôn ngữ tương tác giữa giáo viên và học sinh lớp 1 trường tiểu học thực nghiệm Hà Nội /
gan: Võ Thanh Hà.

Dạy học theo phương pháp mới góp phần rèn luyện "nghệ thuật" nói trước công chúng /
gan: Trần Thị Tố Uyên, ThS.