Sử dụng tư liệu lịch sử gốc để phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954-1975 ở trường trung học phổ thông /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn Văn Ninh.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00948nam a2200277 4500
001 DLU190191285
005 ##20190603
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Nguyễn Văn Ninh. 
245 # # |a Sử dụng tư liệu lịch sử gốc để phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954-1975 ở trường trung học phổ thông /  |c Nguyễn Văn Ninh. 
653 # # |a Dạy học lịch sử 
653 # # |a Năng lực học sinh 
653 # # |a Phát triển năng lực 
653 # # |a Tư liệu lịch sử 
773 # # |t Tạp chí Giáo dục  |g Số 399, 2017, tr. 20-22 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Trần Thị Minh Hương 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt