Đề xuất mô hình đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông môn Ngữ văn theo hướng đánh giá năng lực /

kod QR

Đề xuất mô hình đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông môn Ngữ văn theo hướng đánh giá năng lực /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Korporacja:	Nguyễn Thành Ngọc Bảo.
Kolejni autorzy:	Nguyễn Phước Bảo Khôi.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông Năng lực Ngữ văn
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Tuyển chọn đề thi sinh học tốt nghiệp phổ thông
Wydane: (1985)

Một số gợi ý trong việc đổi mới cách thức ra đề thi môn ngữ văn ở trường phổ thông theo hướng "Mở" và "Tích hợp" nhằm phát triển năng lực người học /
od: Nguyễn Thị Hồng Nhung.

Bộ đề thi trắc nghiệm luyện thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2019 môn Ngữ văn
od: Đỗ, Ngọc Thống
Wydane: (2019)

Chiến lược làm bài môn tiếng anh trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025: nhìn từ đề thi chính thức
od: Hoàng, Thị Tuyết, i wsp.
Wydane: (2026)

Cấy trúc đề thi môn văn /

Thực tiễn xây dựng đề thi đánh giá năng lực Tiếng Việt cho người nước ngoài
od: Bùi, Duy Dương
Wydane: (2024)

Cấu trúc đề thi môn địa lý /

Cấu trúc đề thi môn toán /

Giới thiệu đề thi tuyển sinh năm học 2000 - 2001 môn Lịch sử vào đại học và cao đẳng trong toàn quốc
Wydane: (2000)

Giới thiệu đề thi tuyển sinh năm học 2000 - 2001 môn Lịch sử vào đại học và cao đẳng trong toàn quốc
Wydane: (2000)

Đề thi môn vật lí /

Bộ đề luyện thi năng lực Hán ngữ HSK 3 Tuyển tập đề thi mẫu
od: Lưu Vân
Wydane: (2019)

Bộ đề luyện thi năng lực Hán ngữ HSK 5 Tuyển tập đề thi mẫu và giải thích đáp án
od: Lưu Vân
Wydane: (2019)

Bộ đề luyện thi năng lực Hán ngữ HSK 4 Tuyển tập đề thi mẫu và giải thích đáp án
od: Lưu Vân
Wydane: (2019)

Hướng dẫn ôn kiến thức luyện kĩ năng thi tốt nghiệp THPT, ĐH- CĐ môn ngữ Văn Cấu trúc đề thi của Bộ Giáo dục & Đào tạo và các đề minh hoạ : Ôn tập các kĩ năng nghị luận văn học và nghị luận xã hội. Các đề nghị luận văn học, nghị luận xã hội và hướng dẫn làm bài
od: Lê A
Wydane: (2010)

Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông môn Tin học
od: Lê, Hiếu, i wsp.
Wydane: (2025)

Bộ đề thi trắc nghiệm luyện thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2019 môn Toán
od: Phạm, Đức Tài
Wydane: (2019)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn ngữ văn
Wydane: (2013)

Bồi dưỡng năng lực môn Sinh học Trung học phổ thông theo chủ đề
od: Bùi, Văn Sâm
Wydane: (2017)

Đề luyện thi tuyển sinh và hướng dẫn làm bài luyện thi vào các trường đại học, cao đẳng và trung học chuyên nghiệp Lịch sử
Wydane: (2001)

Dạy học chương “năng lượng, công, công suất” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua thí nghiệm có sự hỗ trợ của phần mềm coach 7
od: Lê Đình, Vĩ
Wydane: (2026)

50 cách rèn luyện để học tốt /
od: Trương Huệ
Wydane: (2007)

Bộ đề thi trắc nghiệm luyện thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2019 môn Khoa học xã hội
Wydane: (2019)

Bộ đề thi trắc nghiệm luyện thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2019 môn Khoa học tự nhiên
Wydane: (2019)

Bộ đề thi trắc nghiệm luyện thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2019 môn Khoa học tự nhiên
Wydane: (2019)

Bộ đề thi trắc nghiệm luyện thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2019 môn Khoa học xã hội
Wydane: (2019)

Thiết kế và sử dụng thí nghiệm trong dạy học nội dung “dao động” và “sóng” – vật lí 11 với sự hỗ trợ của phần mềm phyphox nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
od: Ngô Ngọc, Diệp
Wydane: (2026)

Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao năng lực ứng phó thiên tai cho cộng đồng ngư dân thành phố Đà Nẵng.
od: Trần, Nhật Phương
Wydane: (2015)

Xây dựng và sử dụng bài tập tình huống nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 11 trung học phổ thông
od: Trần, Văn Tài
Wydane: (2025)

Xây dựng và sử dụng bài tập theo dạng đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh trong dạy học phần từ trường – Vật lí 12
od: Nguyễn Thị Quỳnh, Trang
Wydane: (2026)

Câu hỏi trắc nghiệm môn thi vật lý /

Giải nhanh đề thi môn tiếng anh
od: Lê, Văn Được
Wydane: (2005)

Giải nhanh đề thi môn tiếng anh
od: Lê, Văn Được
Wydane: (2005)

Đề thi môn vật lí /

Các dạng đề thi trắc nghiệm tiếng Anh
od: Nguyễn, Thị Minh Hương
Wydane: (2006)

Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
od: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Đề xuất cấu trúc năng lực đọc hiểu văn bản tự sự trong chương trình Ngữ văn theo mô hình phát triển năng lực /

Dạy học phát triển năng lực môn ngữ văn Trung học Phổ thông
od: Đỗ, Ngọc Thống
Wydane: (2018)

Giới thiệu đề thi tuyển sinh vào đại học và cao đẳng trong toàn quốc môn tiếng Anh /
od: Vũ Thế Thạch
Wydane: (1999)

Đề thi môn viết tiếng Anh trình độ B : Theo chương trình thi chứng chỉ quốc gia của Bộ Giáo dục và Đào tạo /
od: Nguyễn Hà Phương
Wydane: (1998)