|
|
|
|
| LEADER |
00963nam a2200253 4500 |
| 001 |
DLU190191725 |
| 005 |
##20190731 |
| 040 |
# |
# |
|a DLU
|b vie
|
| 041 |
# |
# |
|a vie
|
| 044 |
# |
# |
|a vn
|
| 110 |
# |
# |
|a Lý Thị Hoàng Uyên.
|
| 245 |
# |
# |
|a Thực trạng sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển khả năng khái quát hóa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học /
|c Lý Thị Hoàng Uyên.
|
| 653 |
# |
# |
|a Hoạt động khám phá khoa học
|
| 653 |
# |
# |
|a Khả năng khái quát hóa
|
| 653 |
# |
# |
|a Trò chơi học tập
|
| 773 |
# |
# |
|t Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh: Khoa học giáo dục
|g Số 7, 2017, tr. 173-182
|
| 920 |
# |
# |
|a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
| 900 |
# |
# |
|a True
|
| 911 |
# |
# |
|a Hoàng Thị Huyền
|
| 925 |
# |
# |
|a G
|
| 926 |
# |
# |
|a A
|
| 927 |
# |
# |
|a BB
|
| 980 |
# |
# |
|a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
