Regard rétrospectif sur la mise en œuvre du système de formation à crédits capitalisables et les changements induits dans l’enseignement-apprentissage = Nhìn lại quá trình thực hiện việc đào tạo theo học chế tín chỉ và ghi nhận những chuyển biến trong việc dạy - học /
Đã lưu trong:
Tác giả của công ty: | Nguyen Thi Tuoi. |
---|---|
Tác giả khác: | Le Thi Phuong Uyen. |
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
- Le portfolio, outil d’auto-évaluation et de formation à la réflexivité. Le cas d’étudiants du Département de Français (Université d’Education de Ho Chi Minh – Ville) confrontés à la littérature française = Portfolio, công cụ tự đánh giá và rèn luyện năng lực hồi lãm ở sinh viên Khoa Tiếng Pháp (Đại học Sư phạm TPHCM) trong môn Văn học Pháp /
-
Japanese language students' perceptions on Kanji learning and their relationship to novel Kanji word learning ability /
Bỡi: Mori, Yoshiko. -
Protracted conflict
Bỡi: Strausz-Hupé, Robert
Được phát hành: (1959) -
Protracted conflict
Bỡi: Strausz-Hupé, Robert
Được phát hành: (1959) -
Strategy for dairy development in the tropics and subtropics
Bỡi: Berg, J. C. T. van den
Được phát hành: (1990)