Thực trạng phát triển chương trình đào tạo tại trường đại học Sài Gòn /

QR koda

Thực trạng phát triển chương trình đào tạo tại trường đại học Sài Gòn /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Mỵ Giang Sơn.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Chương trình đào tạo Giáo dục đại học Phương pháp nghiên cứu
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Thực trạng quản lý phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội tại trường Đại học Sài Gòn
od: Mỵ, Giang Sơn

Hướng dẫn Quy trình xây dựng, thẩm định và ban hành chương trình đào tạo; đánh giá cải tiến chất lượng chương trình đào tạo; xây dựng, thẩm định và ban hành đề án mở chuyên ngành chương trình đào tạo
od: VKU
Izdano: (2024)

Chương trình đào tạo chuyên ngành quản lý văn hoá nghệ thuật /
od: Nguyễn Văn Hy.

Quy định về chuẩn chương trình đào tạo; xây dựng, thẩm định và ban hành chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
od: VKU
Izdano: (2024)

Đánh giá chương trình đào tạo /
od: Trần Thị Bích Liễu, TS.

Thực trạng phát triển chương trình đào tạo ở các trường cao đẳng kĩ thuật tại thành phố Hồ Chí Minh /
od: Phan Hoàng Dũng.

Đổi mới chương trình đào tạo và phương pháp dạy học ở trường cao đẳng sư phạm Hà Tây /
od: Đỗ Thị Đức.

Kinh nghiệm trong điều chỉnh chương trình đào tạo trình độ đại học đáp ứng yêu cầu kiểm định chất lượng chương trình đào tạo
od: Đỗ, Thị Thúy Hằng, et al.
Izdano: (2026)

Tài liệu hội thảo - tập huấn mô hình đào tạo, chương trình đào tạo quản lý đào tạo và biên soạn giáo trình trong đào tạo giáo viên.
Izdano: (2009)

Quản lý phát triển chương trình đào tạo tại Trường Cao đẳng Đường sắt
od: Nguyễn, Xuân Chiến
Izdano: (2018)

Suy nghĩ về chương trình đào tạo đại học sư phạm : Nhà trường dạy cái có hay dạy cái xã hội cần /
od: Nguyễn Chí Trung.

Đổi mới chương trình đào tạo thạc sĩ quản lí giáo dục /
od: Phạm Hồng Quang, PGS.TS.

Nghiên cứu các ràng buộc, đặc điểm của chương trình đào tạo - Phát triển hệ thống phần mềm quản lý chương trình đào tạo : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học cấp Trường
od: Phạm, Quảng Tri
Izdano: (2024)

Chương trình đào tạo hoàn chỉnh kiến thức từ TCCN lên cao đẳng- Ngành công nghệ kỹ thuật điện,
Izdano: (2006)

Kinh nghiệm trong viết báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo trình độ đại học theo yêu cầu kiểm định chất lượng chương trình đào tạo
od: Đỗ, Thị Thúy Hằng, et al.
Izdano: (2026)

Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo theo hướng tiếp cận CDIO /
od: Sái Công Hồng, ThS.

Chương trình đào tạo trung học tin học khoa điện tử và tin học,
Izdano: (2001)

Quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành may của Trường Trung cấp Kỹ thuật Quảng Ngãi
od: Huỳnh, Thị Thùy Loan
Izdano: (2020)

Đổi mới chương trình đào tạo giáo viên tiểu học /
od: Trần Bá Hoành.

Đổi mới công tác đào tạo nguồn nhân lực ngành tài chính - ngân hàng tại các trường đại học khối kinh tế /
od: Nguyễn Thị Thanh Hương, TS.

Chương trình đào tạo hoàn chỉnh kiến thức từ TCCN lên cao đẳng ngành tin học,
Izdano: (2006)

Nâng cao chất lượng đào tạo bằng chuyển đổi chương trình đào tạo theo hướng CDIO
od: Trần, Doãn Sơn
Izdano: (2016)

Xây dựng chương trình đào tạo liên thông giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục đại học /
od: Phạm Như Nghệ.

Phát triển chương trình đào tạo ở khoa ngữ văn trường đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
od: Đào Thủy Nguyễn, PGS.TS.

Kết quả đánh giá của sinh viên tốt nghiệp trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu về nội dung chương trình đào tạo Giáo viên /
od: Hồ Cảnh Hạnh, ThS.

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội /
od: Phạm Hữu Lộc, ThS.

Chương trình đào tạo hoàn chỉnh kiến thức từ TCCN lên cao đẳng- Ngành công nghệ kỹ thuật cơ khí,
Izdano: (2006)

Áp dụng tiếp cận CDIO xây dựng chương trình đào tạo mới tại Khoa Khoa học Ứng dụng
od: Huỳnh, Quang Linh, et al.
Izdano: (2016)

Lý thuyết nền về mối quan hệ giữa chương trình đào tạo và vận dụng công nghệ số trong đào tạo kế toán ở Việt Nam
od: Lê, Hoàng Phương, et al.
Izdano: (2026)

Đổi mới chương trình đào tạo cử nhân luật theo chuẩn CDIO tại trường Đại học Đà Lạt /
od: Nguyễn Ngọc Anh Đào.

Những bất cập trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Việt Nam /
od: Nguyễn Thái Sơn.

Chương trình đào tạo sau Đại học chuyên ngành Tiếng Anh
Izdano: (1983)

Đặc điểm chương trình đào tạo đại học hiện nay
od: Nguyễn, Ánh Hồng

Chương trình môn học trong đào tạo theo học chế tín chỉ
od: TS. Hoàng Tuyết
Izdano: (2014)

Xây dựng chương trình đào tạo liên tục nâng cao năng lực quản lý cho điều dưỡng trưởng khoa nhi bằng phương pháp đồng thiết kế
od: Bùi, Thị Thủy, et al.
Izdano: (2026)

Chương trình đào tạo sau đại học ngành Sinh
Izdano: (1982)

Thiết kế chương trình đào tạo giáo viên theo tiếp cận năng lực đầu ra /
od: Tôn Quang Cường, TS.

Nâng cao chất lượng đào tạo từ kinh nghiệm phát triển tư duy độc lập, sáng tạo của học viên trong chương trình đào tạo liên kết nước ngoài đến khả năng áp dụng vào chương trình đào tạo trong nước /
od: Trịnh Thị Diệu Hằng, ThS.

Lựa chọn phương pháp phát triển chương trình đào tạo nhằm đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp /
od: Lê Anh Đức.

Chương trình đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
od: Đinh, Quang Báo
Izdano: (2016)