Organising multiple-dimensionalising comprehension activities to develop chemistry critical thinking abilities for high school students = Tổ chức hoạt động đa phương hóa nhận thức theo hướng phát triển năng lực tư duy phê phán Hóa học cho học sinh trường trung học phổ thông /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Trinh Le Hong Phuong.
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Vietnamese
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Antzeko izenburuak