Dạy học phân số ở tiểu học: Một nghiên cứu khai thác các biểu diễn trực quan /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Lê Thị Hoài Châu.
Beste egile batzuk: Nguyễn Lâm Hồng Thắm.
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Vietnamese
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt