Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình /

QR kȏd

Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Lê Thị Ngọc Chi.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Phương pháp dạy viết Tiến trình của hoạt động viết Văn bản nghị luận
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Lập ý cho bài văn nghị luận của học sinh ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong việc dạy đọc - hiểu văn bản nghị luận cho học sinh lớp 7
od: Nguyễn, Khánh Hạ
Izdano: (2023)

Nghị luận
od: Khoa Pháp
Izdano: (2008)

Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương tiện ngôn ngữ /
od: Lê Sử.

Nghi quyết Trung ương 5 (Khoá VIII) về văn hóa - những vấn đề lý luận và thực tiễn /
od: Trần Văn Bính, GS.TS.

Dạy học văn nghị luận xã hôi ở Trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Phương pháp thực hành nghi thức - nghi lễ đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh
od: Trần, Quang Đức
Izdano: (2007)

Mạch lạc trong việc duy trì đề tài qua một số phép liên kết ở văn bản nghị luận văn học /
od: Tống Thị Hường.

Bàn thêm về khái niệm "vấn đề" trong tập làm văn nghị luận /
od: Đỗ Kim Hồi.

Thiết kế phiếu học tập cho các bài dạy văn nghị luận Việt nam trung đại ở bậc THPT /
od: Bùi Túy Phượng.

Phương pháp dạy nghị luận xã hội ở trường Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Mã số: 60.14.10
od: Hồ, Chí Linh
Izdano: (2010)

Làm văn nghị luận : Lí thuyết và thực hành /
od: Hà Thúc Hoan
Izdano: (2006)

Kĩ năng lập luận trong văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông :
od: Kim, Thái Hồng Xoan
Izdano: (2012)

Bàn thêm về cách viết một bài văn nghị luận /
od: Nguyễn Xuân Lạc, TS.

Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học làm văn nghị luận xã hội ở trường THPT /
od: Vũ Ngọc Đức.

Nhượng quyền thương mại ở Việt Nam- Những vấn đề lý luận và thực tiễn /
od: Vũ Đặng Hải Yến, ThS.

Nghi thức và các hoạt động mang tính nghiệp vụ của Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh Giáo trình đào tạo giáo viên trung học cơ sở hệ cao đẳng sư phạm
od: Bùi Sĩ Tụng
Izdano: (1998)

Vận dụng thơ ko un vào thiết kế ngữ liệu tham khảo cho bài viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học trong chương trình văn học lớp 11
od: Nguyễn, Thị Hà An, i dr.
Izdano: (2026)

Các phương tiện liên kết và tổ chức văn bản
od: Nguyễn Chí Hòa
Izdano: (2006)

Tổ chức và hoạt động của nghị viện pháp /
od: Thái Vĩnh Thắng, PTS.

Đề xuất cấu trúc năng lực tạo lập văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn theo mô hình năng lực /
od: Nguyễn Thành Ngọc Bảo.

Khảo sát phương pháp dạy học viết văn bản nghị luận văn học cho học sinh trung học cơ sở
od: Đỗ, Thị Thu Hiền
Izdano: (2024)

Kỹ năng làm văn nghị luận phổ thông
od: Nguyễn, Quốc Siêu
Izdano: (1998)

Phương pháp dạy tích cực chùm văn bản nghị luận thời Trung đại ở chương trình Ngữ văn 11 /
od: Phan Quốc Thanh.

Nhận thức từ tiền đề ngôn ngữ và hoạt động thực tiễn
od: Nguyễn, Lai
Izdano: (2012)

Học nghị luận qua một bài văn mẫu mức /
od: Lê Xuân Mậu.

Vai trò của luận điểm trong bài văn nghị luận /
od: Đỗ Ngọc Thống, TS.

Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thành Ngọc Bảo.

Căn cứ kháng nghị giám đốc thẩm trong tố tụng hình sự lý luận và thực tiễn
od: Lê, Hồng Hạnh
Izdano: (2003)

Thi pháp Văn nghị luận : Đôi điều bàn thêm /
od: Lê Xuân Mậu.

Rèn kĩ năng làm văn nghị luận
od: Bảo Quyến
Izdano: (2000)

Phát triển kĩ năng viết văn nghị luận xã hội thông qua họat động trải nghiệm cho học sinh phổ thông
od: Trịnh, Tiến Huynh
Izdano: (2026)

Những định hướng giúp học sinh trung học phổ thông rèn luyện kĩ năng lập luận trong bài làm văn nghị luận xã hội = The suggestions for training reasoning skills in social discourse essays for upper secondary students /
od: Nguyễn Quang Hùng.

Làng Tiên Điền (huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh) thế kỉ XII - XIX
od: Trần Thu, Thủy
Izdano: (2025)

Về một số thể loại văn bản của nhà nước: Kết luận, yêu cầu, kiến nghị, kháng nghị /
od: Nguyễn Thế Quyền, TS.

Tác phẩm bình luận ngắn trong chuyên mục Tôi nghĩ trên báo Tiền phong điện tử năm 2022
od: Phan, Thị Hà
Izdano: (2023)

Nghị quyết hội nghị ban thường trực hội đồng trị sự giáo hội Phật giáo Việt Nam /
od: Thích Trí Tịnh, HT.

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông
od: Trần, Minh Tùng
Izdano: (2014)

Bệnh hình thức trong đề văn nghị luận xã hội /
od: Trần Quang Đại.

Khảo sát quy trình kỹ năng làm văn nghị luận của học sinh một số trường THPT Bắc Ninh.
od: Nguyễn, Đức Toàn
Izdano: (2019)