Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình /

QR رمز

Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Lê Thị Ngọc Chi.
التنسيق:	مقال
اللغة:	Vietnamese
الموضوعات:	Phương pháp dạy viết Tiến trình của hoạt động viết Văn bản nghị luận
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

مواد مشابهة

Lập ý cho bài văn nghị luận của học sinh ở trường phổ thông /
بواسطة: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong việc dạy đọc - hiểu văn bản nghị luận cho học sinh lớp 7
بواسطة: Nguyễn, Khánh Hạ
منشور في: (2023)

Nghị luận
بواسطة: Khoa Pháp
منشور في: (2008)

Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương tiện ngôn ngữ /
بواسطة: Lê Sử.

Nghi quyết Trung ương 5 (Khoá VIII) về văn hóa - những vấn đề lý luận và thực tiễn /
بواسطة: Trần Văn Bính, GS.TS.

Dạy học văn nghị luận xã hôi ở Trung học phổ thông /
بواسطة: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Phương pháp thực hành nghi thức - nghi lễ đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh
بواسطة: Trần, Quang Đức
منشور في: (2007)

Mạch lạc trong việc duy trì đề tài qua một số phép liên kết ở văn bản nghị luận văn học /
بواسطة: Tống Thị Hường.

Bàn thêm về khái niệm "vấn đề" trong tập làm văn nghị luận /
بواسطة: Đỗ Kim Hồi.

Thiết kế phiếu học tập cho các bài dạy văn nghị luận Việt nam trung đại ở bậc THPT /
بواسطة: Bùi Túy Phượng.

Phương pháp dạy nghị luận xã hội ở trường Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Mã số: 60.14.10
بواسطة: Hồ, Chí Linh
منشور في: (2010)

Làm văn nghị luận : Lí thuyết và thực hành /
بواسطة: Hà Thúc Hoan
منشور في: (2006)

Kĩ năng lập luận trong văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông :
بواسطة: Kim, Thái Hồng Xoan
منشور في: (2012)

Bàn thêm về cách viết một bài văn nghị luận /
بواسطة: Nguyễn Xuân Lạc, TS.

Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học làm văn nghị luận xã hội ở trường THPT /
بواسطة: Vũ Ngọc Đức.

Nhượng quyền thương mại ở Việt Nam- Những vấn đề lý luận và thực tiễn /
بواسطة: Vũ Đặng Hải Yến, ThS.

Nghi thức và các hoạt động mang tính nghiệp vụ của Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh Giáo trình đào tạo giáo viên trung học cơ sở hệ cao đẳng sư phạm
بواسطة: Bùi Sĩ Tụng
منشور في: (1998)

Vận dụng thơ ko un vào thiết kế ngữ liệu tham khảo cho bài viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học trong chương trình văn học lớp 11
بواسطة: Nguyễn, Thị Hà An, وآخرون
منشور في: (2026)

Các phương tiện liên kết và tổ chức văn bản
بواسطة: Nguyễn Chí Hòa
منشور في: (2006)

Tổ chức và hoạt động của nghị viện pháp /
بواسطة: Thái Vĩnh Thắng, PTS.

Đề xuất cấu trúc năng lực tạo lập văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn theo mô hình năng lực /
بواسطة: Nguyễn Thành Ngọc Bảo.

Khảo sát phương pháp dạy học viết văn bản nghị luận văn học cho học sinh trung học cơ sở
بواسطة: Đỗ, Thị Thu Hiền
منشور في: (2024)

Kỹ năng làm văn nghị luận phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Quốc Siêu
منشور في: (1998)

Phương pháp dạy tích cực chùm văn bản nghị luận thời Trung đại ở chương trình Ngữ văn 11 /
بواسطة: Phan Quốc Thanh.

Nhận thức từ tiền đề ngôn ngữ và hoạt động thực tiễn
بواسطة: Nguyễn, Lai
منشور في: (2012)

Học nghị luận qua một bài văn mẫu mức /
بواسطة: Lê Xuân Mậu.

Vai trò của luận điểm trong bài văn nghị luận /
بواسطة: Đỗ Ngọc Thống, TS.

Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông /
بواسطة: Nguyễn Thành Ngọc Bảo.

Căn cứ kháng nghị giám đốc thẩm trong tố tụng hình sự lý luận và thực tiễn
بواسطة: Lê, Hồng Hạnh
منشور في: (2003)

Thi pháp Văn nghị luận : Đôi điều bàn thêm /
بواسطة: Lê Xuân Mậu.

Rèn kĩ năng làm văn nghị luận
بواسطة: Bảo Quyến
منشور في: (2000)

Phát triển kĩ năng viết văn nghị luận xã hội thông qua họat động trải nghiệm cho học sinh phổ thông
بواسطة: Trịnh, Tiến Huynh
منشور في: (2026)

Những định hướng giúp học sinh trung học phổ thông rèn luyện kĩ năng lập luận trong bài làm văn nghị luận xã hội = The suggestions for training reasoning skills in social discourse essays for upper secondary students /
بواسطة: Nguyễn Quang Hùng.

Làng Tiên Điền (huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh) thế kỉ XII - XIX
بواسطة: Trần Thu, Thủy
منشور في: (2025)

Về một số thể loại văn bản của nhà nước: Kết luận, yêu cầu, kiến nghị, kháng nghị /
بواسطة: Nguyễn Thế Quyền, TS.

Tác phẩm bình luận ngắn trong chuyên mục Tôi nghĩ trên báo Tiền phong điện tử năm 2022
بواسطة: Phan, Thị Hà
منشور في: (2023)

Nghị quyết hội nghị ban thường trực hội đồng trị sự giáo hội Phật giáo Việt Nam /
بواسطة: Thích Trí Tịnh, HT.

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông
بواسطة: Trần, Minh Tùng
منشور في: (2014)

Bệnh hình thức trong đề văn nghị luận xã hội /
بواسطة: Trần Quang Đại.

Khảo sát quy trình kỹ năng làm văn nghị luận của học sinh một số trường THPT Bắc Ninh.
بواسطة: Nguyễn, Đức Toàn
منشور في: (2019)