Giảng dạy tích hợp: Nghiên cứu trong trường hợp giảng dạy Vật lí đại cương cho sinh viên cao đẳng kĩ thuật /

क्यूआर कोड

Giảng dạy tích hợp: Nghiên cứu trong trường hợp giảng dạy Vật lí đại cương cho sinh viên cao đẳng kĩ thuật /

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Ngô Văn Thiện.
स्वरूप:	लेख
भाषा:	Vietnamese
विषय:	Đánh giá Dạy học tích hợp Năng lực Tình huống tích hợp
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

समान संसाधन

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh tiểu học thông qua dạy học tích hợp toán học và khoa học /
द्वारा: Lê Trung Hiếu.

Một số yếu tố ảnh hưởng đến năng lực dạy học tích hợp của giáo viên /
द्वारा: Nguyễn Kim Hồng.

Tích hợp trong dạy học vật lí ở trường phổ thông /
द्वारा: Nguyễn Văn Khải, PGS.TS.

Một số lưu ý khi dạy học tích hợp /
द्वारा: Phan Duy Kiên, ThS.

Dạy học tích hợp liên môn toán - Vật lí chủ đề "Tính tiền điện và tiết kiệm điện năng" ở trường trung học cơ sở /
द्वारा: Nguyễn Phương Chi.

Dạy học tích hợp - Cơ sở cho sự phát triển năng lực học sinh /
द्वारा: Cao Cự Giác, PGS.TS.

Thực trạng năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trung học cơ sở ở các tỉnh khu vực Nam Bộ /
द्वारा: Ngô Minh Oanh.

Xây dựng một số chủ đề tích hợp trong dạy học sinh học 11 trung học phổ thông /
द्वारा: Phạm Thị Hạnh.

Tích hợp bình đẳng giới trong giảng dạy tại trường Cao đẳng kinh tế TP. Hồ Chí Minh /
द्वारा: Lưu Đình Vinh, ThS.

Quan điểm tích hợp trong dạy học khái niệm tích phân /

Vận dụng dạy học theo dự án ở tiểu học từ góc nhìn tích hợp /
द्वारा: Phan Thanh Hà, ThS.

Một số yêu cầu cơ bản khi dạy học tích hợp /
द्वारा: Nguyễn Thị Hương Lài.

Dạy học tích hợp Hóa học - Vật lí - Sinh học
प्रकाशित: (2018)

Năng lực giao tiếp như là kết quả phát triển tổng hợp kiến thức và các kĩ năng đọc, viết, nói, nghe trong dạy học Ngữ văn /
द्वारा: Nguyễn Thành Thi.

Thực trạng phát triển kĩ năng dạy học tích hợp liên môn cho giáo viên trung học phổ thông huyện Xuyên Mộc, tỉnh Bà rịa - Vũng Tàu /
द्वारा: Cao Cự Giác.

Một số ý tưởng tích hợp trong dạy học Toán ở tiểu học = Some integrated ideas in teaching math in primary schools /
द्वारा: Dương Minh Thành.

Dạy học tích hợp chủ đề ứng dụng đạo hàm trong Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
द्वारा: Huỳnh, Huỳnh Như
प्रकाशित: (2020)

Mô hình đào tạo bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp các môn khoa học cho sinh viên sư phạm /
द्वारा: Tưởng Duy Hải, TS.

KĨ năng dạy học theo hướng tích hợp trong giáo dục môi trường an toàn - phòng tránh tai nạn thương tích ở THCS /
द्वारा: Tào Thị Hồng Vân.

Phát triển năng lực giao tiếp ngôn ngữ qua dạy học tích hợp các chủ đề tiếng Việt ở trường phổ thông /
द्वारा: Nguyễn Thị Bích, TS.

Nguyên lý mạch tích hợp /
द्वारा: Tống Văn On
प्रकाशित: (2006)

Ứng dụng phương pháp clil trong giảng dạy tiếng Trung
द्वारा: Diệp, Quế Thu
प्रकाशित: (2026)

Dạy học tích hợp liên môn và đào tạo giáo viên dạy học tích hợp liên môn trong các trường Sư phạm /
द्वारा: Nguyễn Trọng Lăng, ThS.

Một số vấn đề về dạy học tích hợp nội môn sinh học trong chương trình đào tạo tại trường Đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵng /
द्वारा: Nguyễn Tấn Lê.

Tổ chức dạy học nhóm theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
द्वारा: Huỳnh, Thị Ngọc Linh
प्रकाशित: (2026)

Tích hợp dạy kĩ năng đọc, viết cho học sinh lớp 2 trong vở bài tập tự nhiên và xã hội 2 và tài liệu "essential science 2" (es2) /
द्वारा: Phạm Phương Anh.

Kinh nghiệm dạy học theo chủ đề tích hợp trong môn địa lí ở trường trung học cơ sở /
द्वारा: Vi Thị Hạnh Thi.

Xây dựng chuyên đề tích hợp cho sinh viên ngành sinh học trường Cao Đẳng sư phạm Điện Biên /
द्वारा: Nguyễn Thị Bích Đào, ThS.

Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp ở trường tiểu học Dùng cho cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở, trung học phổ thông
प्रकाशित: (2015)

Tích hợp các nội dung dạy học qua một ví dụ thực tiễn /
द्वारा: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Vận dụng mô hình B-Learning tổ chức dạy học chương “Điện tích. Điện trường” - vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh
द्वारा: Lê, Thị Phước
प्रकाशित: (2023)

Phát triển năng lực hợp tác thông qua dạy học dự án trong dạy học nội dung “động lượng” vật lí 10
द्वारा: Huỳnh, Quốc Trung
प्रकाशित: (2023)

Xu hướng nghiên cứu về báo cáo tích hợp
द्वारा: Tạ, Thị Thúy Hằng, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Nghiên cứu tổ chức dạy học tích hợp trong phân môn địa lí lớp 6 nhằm phát triển năng lực học sinh
द्वारा: Đoàn, Thị Thông
प्रकाशित: (2026)

Dạy học tích hợp chủ đề "Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả" cho sinh viên ngành sư phạm vật lí tại trường đại học Hùng Vương /
द्वारा: Nguyễn Thị Hồng Thoa.

Dạy học tích hợp Hóa học - Vật lí - Sinh học
द्वारा: Trần, Trung Ninh
प्रकाशित: (2018)

Tích hợp văn hóa trong dạy học ngoại ngữ: Lý luận, thực tiễn và giải pháp
द्वारा: Đinh, Thị Thu
प्रकाशित: (2026)

Nguồn gốc và một số lí thuyết đinh hướng đánh giá năng lực người học /
द्वारा: Nguyễn Văn Thái, ThS.

Xây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực học tập Toán cho học sinh Tiểu học.
द्वारा: Trần, Thị Thiên Lý
प्रकाशित: (2018)

Nghiên cứu một số biện pháp theo định hướng tích hợp để nâng cao chất lượng giáo dục thể chất tại trường Cao đẳng Đà Lạt
द्वारा: Nguyễn, Thị Quỳnh Trâm
प्रकाशित: (2025)