Dạy học Toán theo định hướng phát triển tư duy đồ thị dưới sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra /

Código QR

Dạy học Toán theo định hướng phát triển tư duy đồ thị dưới sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra /

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Lương Việt Hưng.
Formato:	Artigo
Idioma:	Vietnamese
Những chủ đề:	Geogebra Hàm số bậc hai Tư duy đồ thị Toán trắc nghiệm
Các nhãn:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Títulos similares

Ứng dụng phần mềm Geogebra trong thống kê
por: Trần, Thị Thảo Trang
Publicado: (2023)

Minh họa dạy học chủ đề khối đa diện với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra /
por: Nguyễn Minh Hậu.

Ứng dụng phần mềm Geogebra trong dạy học tích phân xác định
por: Trần, Thị Hồng Nhung
Publicado: (2023)

Ứng dụng phần mềm geogebra vào việc dạy và học hình học phẳng
por: Lâm, Thị Kiều Loan
Publicado: (2024)

Ứng dụng phần mềm Geogebra trong dạy học môn toán cấp trung học phổ thông
por: Phan, Nguyễn Quang Phúc
Publicado: (2023)

Ứng dụng phần mềm geogebra trong dạy học một số nội dung toán ở cấp trung học cơ sở
por: Huỳnh, Khánh Ly
Publicado: (2024)

Sử dụng phần mềm geogebra trong thiết kế dạy học hình học lớp 5 định hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh
por: Hứa Vũ, Hà
Publicado: (2026)

Ứng dụng phần mềm geogebra vào việc dạy và học hình học không gian
por: Trần, Thị Thúy Kiều
Publicado: (2024)

Ứng dụng phần mềm geogebra xây dựng một số mô hình hỗ trợ dạy học hình không gian
por: Phan, Thị Diệu My
Publicado: (2024)

Ứng dụng phần mềm Geogebra trong giảng dạy hình học không gian lớp 11
por: Lê, Thị Minh Giang
Publicado: (2023)

Ứng dụng phần mềm geogebra xây dựng mô hình hỗ trợ dạy học xác suất - thống kê lớp 10
por: Phạm, Thị Phương Dung
Publicado: (2024)

Khai thác phần mềm geogebra trong dạy học ứng dụng tích phân tính thể tích khối tròn xoay ở chương trình toán 12
por: Ngô, Anh Thư
Publicado: (2026)

Dạy học khám phá chủ đề hình học không gian với sự hỗ trợ của phần mềm geogebra Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
por: Trầm, Huy Khởi
Publicado: (2019)

Ứng dụng phần mềm geogebra vào việc dạy và học xác suất thống kê toán học
por: Võ, Thị Kim Thoa
Publicado: (2025)

Phân tích động học cơ cấu máy bào ngang bằng phần mềm Geogebra
por: Nguyễn, Thị Thanh Vi
Publicado: (2021)

Luận văn thạc Khoa học giáo dục học. Chuyên ngành: LL&PPDH Bộ môn Toán . Mã số: 60 14 10 Sử dụng phần mềm GEOGEBRA làm phương tiện thực quan trọng dạy học chủ đề phép biến hình 11 THPT
por: Đặng, Thanh Hùng
Publicado: (2012)

Một số phương pháp giải nhanh các bài toán trắc nghiệm về ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán trung học phổ thông
por: Vũ, Thị Thu Hiền
Publicado: (2023)

Dạy học hình học không gian lớp 11 với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
por: Phạm, Thanh Bình
Publicado: (2017)

Dạy học định lí toán học theo tiếp cận lí thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME) với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra
por: Phạm, Thế Quân, et al.
Publicado: (2026)

Sử dụng phầm mềm Geogebra thiết kế một số mô hình hỗ trợ dạy học khám phá phần hình học không gian – Toán 9 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
por: Đỗ, Minh Sơn
Publicado: (2019)

Thiết kế tình huống dạy học nội dung góc với đường tròn ở lớp 9 với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
por: Võ, Văn Ninh
Publicado: (2020)

Ba trăm 300 trò chơi tư duy của sinh viên trường Đại học Harvard :
Publicado: (2014)

300 trò chơi tư duy của sinh viên trường đại học Harvard : Nhận biết hình dạng; Tư duy không gian; Tư duy lô gích; Tư duy số học; Suy luận /
Publicado: (2013)

Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập
por: Dương, Thiệu Tống
Publicado: (2005)

Hình thức thi trắc nghiệm dưới góc nhìn của bài toán xác suất /
por: Lê Thị Huệ.

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm về đường thẳng vuông góc với mặt phẳng (hình học 11) /
por: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

So sánh nghiệm của phương trình bậc hai một ẩn /
por: Trần Văn Hinh.

Dạy học Toán theo định hướng phát triển tư duy đồ thị dưới sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra
por: Lương, Việt Hưng
Publicado: (2024)

Đồ án tốt nghiệp : Xây dựng phần mềm thi trắc nghiệm hỗ trợ mạng LAN (kèm đĩa CD) /
por: Trần Minh Thành
Publicado: (2010)

Làm thế nào để khắc phục một thủ thuật tăng điểm thi trặc nghiệm /
por: Trịnh Hiếu Anh.

300 câu đố tư duy của sinh viên trường đại học Harvard : Nhận biết hình dạng; Tư duy không gian; Tư duy lô gích; Tư duy số học; Suy luận /
Publicado: (2013)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá trong dạy học chương : căn bậc hai . căn bậc ba" toán lớp 9 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
por: Văn, Thanh Trúc
Publicado: (2018)

Phát triển năng lực tư duy phân tích toán học cho học sinh thông qua dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
por: Phạm, Minh Tâm
Publicado: (2020)

Xây dựng và sử dụng phần mềm thi trắc nghiệm ở trường phổ thông /
por: Nguyễn Đức Nguyện.

Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục
por: Nghiêm Xuân Nùng
Publicado: (1995)

Thi trắc nghiệm trong đánh giá, kiểm tra kết quả logic học - góc nhìn từ thực tiễn trường đại học luật thành phố Hồ Chí Minh /
por: Phạm Thị Minh Hải.

Xây dựng website thi trắc nghiệm trực tuyến cho Trường Đại học Trà Vinh
por: Phan, Văn Thanh
Publicado: (2014)

Ứng dụng phần mềm EMP-Test xây dựng câu hỏi, đề thi trắc nghiệm khách quan kết quả học tập của học sinh /
por: Nguyễn Văn Hồng, TS.

Trắc nghiệm kiến thức ngữ pháp tiếng Anh
por: Võ, Nguyễn Xuân Tùng
Publicado: (2003)

Câu hỏi trắc nghiệm đại số sơ cấp
por: Phan, Lưu Biên
Publicado: (2002)