Phát triển năng lực giao tiếp ngôn ngữ qua dạy học tích hợp các chủ đề tiếng Việt ở trường phổ thông /

kod QR

Phát triển năng lực giao tiếp ngôn ngữ qua dạy học tích hợp các chủ đề tiếng Việt ở trường phổ thông /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Thị Bích, TS.
Kolejni autorzy:	Phạm Thị Thu Hoài, ThS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Dạy học tích hợp Năng lực giao tiếp Ngôn ngữ Tiếng Việt
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Ngôn ngữ học tiếp xúc và tiếp xúc ngôn ngữ học ở Việt Nam
od: Bùi, Khánh Thế
Wydane: (2016)

Những quan điểm của chủ tịch Hồ Chí Minh từ góc độ ngôn ngữ học về ngôn ngữ và giao tiếp ngôn ngữ /
od: Hoàng Văn Hành, GS.TS.

Ngôn ngữ Pháp, ngôn ngữ của trí tuệ, ngôn ngữ của văn hoá và ngôn ngữ của giao tiếp Quốc tế /
od: Hoàng Trinh.

TIẾNG VIỆT TRONG TIẾP XÚC NGÔN NGỮ TỪ GIỮA THẾ KỶ XX
od: VƯƠNG TOÀN
Wydane: (2011)

Tiếng Việt trong tiếp xúc ngôn ngữ từ giữa thế kỷ XX
od: Vương, Toàn
Wydane: (2011)

Hiện tượng chuyển mã tiếng Anh trong giao tiếp tiếng Việt nhìn từ lí thuyết ngôn ngữ ma trận /
od: Nguyễn Thì Huyền, ThS.NCS.

Khai thác “tình thái ngôn ngữ” trong ngữ pháp giao tiếp để dạy tiếng việt như một ngoại ngữ
od: Đinh, Văn Đức
Wydane: (2026)

Đặc trưng ngôn ngữ và văn hóa giao tiếp tiếng Việt /
od: Hữu Đạt
Wydane: (2009)

Dạy học Hóa học bằng tiếng Anh theo định hướng tích hợp nội dung và ngôn ngữ /
od: Đào Thị Hoàng Hoa.

Đặc trưng ngôn ngữ và văn hóa giao tiếp Tiếng Việt /
od: Hữu Đạt
Wydane: (2009)

Đặc trưng ngôn ngữ và văn hóa giao tiếp tiếng Việt
od: Hữu, Đạt
Wydane: (2009)

Nghiên cứu lịch sử tiếp xúc ngôn ngữ giữa tiếng Việt với tiếng Hán trong lịch sử
od: Nguyễn, Thị Hiệp
Wydane: (2026)

Ngôn ngữ truyền thông và tiếp thị : Góc nhìn từ lí luận đến thực tiễn tiếng Việt
od: Đinh, Kiều Châu
Wydane: (2016)

Ứng dụng phương pháp clil trong giảng dạy tiếng Trung
od: Diệp, Quế Thu
Wydane: (2026)

Vấn đề dạy học tiếng Anh theo tiếp cận năng lực /
od: Hoàng Văn Thái, ThS.

Năng lực giao tiếp như là kết quả phát triển tổng hợp kiến thức và các kĩ năng đọc, viết, nói, nghe trong dạy học Ngữ văn /
od: Nguyễn Thành Thi.

Tích hợp yếu tố văn hóa Trung Hoa trong giảng dạy tiếng Trung Quốc cơ bản cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa
od: Nguyễn, Thị Hường
Wydane: (2026)

Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
od: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học qua dạy học môn tiếng Việt theo định hướng phát triển năng lực ngôn ngữ
od: Nguyễn, Đức Khuông
Wydane: (2026)

Ứng xử ngôn ngữ trong giao tiếp gia đình người Việt
Wydane: (1996)

Tiếng anh như ngôn ngữ giao tiếp chung trong cộng đồng kinh tế Asean /
od: Ngô Hữu Hoàng, PGS.TS.

Phát triển năng lực ngôn ngữ tiếng Hàn thông qua hoạt động đánh giá trình diễn
od: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Wydane: (2026)

Tác động của các phương pháp dạy tiếng Anh tích hợp kỹ năng đến sự phát triển ngôn ngữ toàn diện của người học
od: Nguyễn, Châu Long
Wydane: (2026)

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh tiểu học thông qua dạy học tích hợp toán học và khoa học /
od: Lê Trung Hiếu.

Văn hoá giao tiếp trong giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
od: Phạm, Tuấn Khoa
Wydane: (2015)

Tieng viet trong tiep xuc ngon ngu tu giưa the ky XX /
od: Vương Toan
Wydane: (2011)

Lời rào đón điều kiện sử dụng hành vi ở lời của phát ngôn trong giao tiếp tiếng Việt /
od: Vũ Thị Nga, TS.

Dạy học tích hợp - Cơ sở cho sự phát triển năng lực học sinh /
od: Cao Cự Giác, PGS.TS.

Khơi dậy khả năng ngôn ngữ /
od: Minh Thu
Wydane: (2010)

Ngữ pháp tiếng Việt dưới góc độ thực hành giao tiếp ứng dụng trong dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
od: Đinh, Thanh Huệ
Wydane: (2015)

Tiếng việt trong tiếp xúc ngôn ngữ từ giữa thế kỉ XX
od: Vương, Toàn
Wydane: (2011)

Tích hợp trong sách giáo khoa ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
od: Trần Thanh Bình, TS.

Một số yếu tố ảnh hưởng đến năng lực dạy học tích hợp của giáo viên /
od: Nguyễn Kim Hồng.

Giáo dục ngôn ngữ trong trường học ở Inđônêxia hiện nay /
od: Đoàn Văn Phúc.

Marugoto - Ngôn ngữ và văn hóa Nhật Bản: Sơ cấp 1 A2 : Hoạt động giao tiếp
od: The Japan Foundation
Wydane: (2019)

Đặc điểm ngôn ngữ giao tiếp của sinh viên (khảo sát ở trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng)
od: Lê, Thị Trang
Wydane: (2020)

Phát triển chương trình giảng dạy tiếng Anh là ngôn ngữ quốc tế : Xu hướng thế giới và bối cảnh tại Việt Nam /
od: Đinh Ngọc Thủy, ThS.

Mối quan hệ giữa năng lực tư duy ngôn ngữ và thành tích học tập của sinh viên /
od: Trần Thành Nam.

Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh lớp 4 thông qua trò chơi học tập trong môn tiếng Việt
od: Nguyễn, Thị Bảo Ngọc, i wsp.
Wydane: (2026)

Tác động của yếu tố văn hóa đến việc tiếp thu ngôn ngữ thứ hai
od: Phan, Thị Kim Hiện
Wydane: (2026)