Tác động tích cực của việc tự đánh giá đến sự phát triển tính tự chủ của người học ngôn ngữ /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
LEADER | 00912nam a2200289 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | DLU200195209 | ||
005 | ##20201110 | ||
040 | # | # | |a DLU |b vie |
041 | # | # | |a vie |
044 | # | # | |a vn |
100 | # | # | |a Đào Thị Phương. |
245 | # | # | |a Tác động tích cực của việc tự đánh giá đến sự phát triển tính tự chủ của người học ngôn ngữ / |c Đào Thị Phương. |
653 | # | # | |a Ngôn ngữ |
653 | # | # | |a Người học |
653 | # | # | |a Tác động tích cực |
653 | # | # | |a Tự đánh giá |
653 | # | # | |a Tự chủ |
773 | # | # | |t Tạp chí Ngôn ngữ và đời sống |g Số 3, 2018, tr. 72-77 |
920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
994 | # | # | |a DLU |
900 | # | # | |a True |
911 | # | # | |a Trần Thị Minh Hương |
925 | # | # | |a G |
926 | # | # | |a A |
927 | # | # | |a BB |
980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |