Đào tạo giáo viên hiệu quả = Teacher effectiveness training
Cuốn sách nhấn mạnh vai trò của mối quan hệ giữa người dạy và người học - trên thực tế là yếu tố quan trọng nhất trong quá trình giảng dạy. Với những phương pháp được đưa ra trong cuốn sách này, giáo viên không cần dùng đến quyền lực...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Corporate Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
H.
Phụ nữ
2020
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Thư viện Trường Đại học Nam Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01573nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | NCT_78210 | ||
| 008 | 200417b xxu||||| |||| 00| 0 vie d | ||
| 999 | |c 3813 |d 3813 | ||
| 020 | |a 9786045669082 |c 119000 | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 23rd ed. |a 371.102 |b G662 |
| 100 | 1 | |a Gordon, Thomas | |
| 245 | 1 | 0 | |a Đào tạo giáo viên hiệu quả = |b Teacher effectiveness training |c Thomas Gordon; Noel Burch (cộng sự); Faros Education (dịch) |
| 260 | |a H. |b Phụ nữ |c 2020 | ||
| 300 | |a 499 tr. |c 21cm | ||
| 520 | 3 | |a Cuốn sách nhấn mạnh vai trò của mối quan hệ giữa người dạy và người học - trên thực tế là yếu tố quan trọng nhất trong quá trình giảng dạy. Với những phương pháp được đưa ra trong cuốn sách này, giáo viên không cần dùng đến quyền lực để chi phối, kiểm soát học sinh, thay vào đó là chia sẻ và thấu hiểu. Từ đó tác giả Gordon cũng khuyến khích góc nhìn khoan dung hơn đối với giáo viên: giáo viên cũng là con người, và cũng có những cảm xúc, nhu cầu và khiếm khuyết. | |
| 653 | |a Tham khảo | ||
| 700 | 1 | |a Burch, Noel |e Cộng sự | |
| 710 | 2 | |a Faros Education |b Dịch | |
| 942 | |2 ddc |c BK | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 371_102000000000000_G662 |7 0 |9 19388 |a 000001 |b 000001 |d 2020-04-18 |o 371.102 G662 |p TK.02012 |r 2020-04-18 |v 119000.00 |w 2020-04-18 |y BK | ||
| 980 | |a Thư viện Trường Đại học Nam Cần Thơ | ||