Triệt để đổi mới nền giáo dục quốc dân
Trên cơ sở phân tích những thành tựu cũng như những bất cập yếu kém của sự nghiệp giáo dục quốc dân nước ta trong hơn nửa thế kỷ qua, bài báo đềp đến vấn đề đổi mới đồng bộ và toàn diện các nhân tố hợp thành cơ bản của nền gi...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=15966 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
LEADER | 01261nam a2200157Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TDMU_15966 | ||
008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 370 | ||
100 | |a Bùi Hiền | ||
245 | 0 | |a Triệt để đổi mới nền giáo dục quốc dân | |
245 | 0 | |c Bùi Hiền | |
300 | |a Tr.7-12 | ||
520 | |a Trên cơ sở phân tích những thành tựu cũng như những bất cập yếu kém của sự nghiệp giáo dục quốc dân nước ta trong hơn nửa thế kỷ qua, bài báo đềp đến vấn đề đổi mới đồng bộ và toàn diện các nhân tố hợp thành cơ bản của nền giáo dục quốc dân như: Đổi mới hệ thống giáo dục và đào tạo hiện hành, đổi mới nội dung giáo dục, đổi mới phương pháp giáo dục, đổi mới quản lý giáo dục. | ||
650 | |a Giáo dục và nhà nước |z Vệt Nam; Giáo dục |x Quản lý; Giáo dục quốc dân; Đổi mới giáo dục | ||
856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=15966 | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |