Nên hay không nên bỏ kỳ thi tốt nghiệp THPH

QR koda

Nên hay không nên bỏ kỳ thi tốt nghiệp THPH

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Đặng, Huỳnh Mai
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Teme:	Giáo dục; Giáo dục Việt Nam > Đổi mới
Online dostop:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=15974
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Podobne knjige/članki

"Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam" nhìn từ góc độ trường học
od: PGS.TS. Nguyễn Kim, Hồng
Izdano: (2014)

Đổi mới giáo dục - Cần hướng tới xây dựng một nền giáo dục toàn diện /
od: Nguyễn Văn Đồng, ThS.

Triệt để đổi mới nền giáo dục quốc dân
od: Bùi Hiền

Động cơ của người học và trách nhiệm của người dạy thời kì đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục /
od: Đặng Thị Mỹ Phương.

Không nên tổ chức chung kỳ thi rồi xét tốt nghiệp phổ thông và tuyển sinh đại học /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.TS.

Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Việt Nam nên tập trung vào việc quản lý tốt lớp học
od: Đặng, Huỳnh Mai
Izdano: (2024)

"Học không biết chán, dạy không biết mỏi" và những "Bộ bốn Minh triết" về dạy học /
od: Đặng Quốc Bảo.

Những điều nên và không nên trong chăm sóc, giáo dục trẻ
od: Phương Nga
Izdano: (2008)

Nói dối trẻ nhỏ nên hay không? /

Một số giá trị của nền giáo dục Phần Lan và những gợi mở tham khảo cho Việt Nam /
od: Hồ Thị Nhâm.

Không nên phó mặc con em cho nhà trường /
od: Nguyễn Thế Lượng.

Không nên xỉ nhục trẻ /
od: Đặng Thiêm.

Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam nhìn từ góc độ vĩ mô
od: Đặng, Huỳnh Mai

Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và ý nghĩa vận dụng hiện nay
od: Nguyễn, Thị Yến
Izdano: (2026)

Không nên dùng HS làm vật thí nghiệm /
od: Nguyễn Thị Nam.

Những điều nhà giáo nên biết về Khổng Tử - Mạnh Tử /
od: Lê Xuân Mậu.

Nền giáo dục "Pháp - Việt" (1861 - 1945)
od: Phan, Trọng Báu
Izdano: (2015)

Đề xuất mô hình nhà trường trong nền giáo dục tiên tiến mang đậm bản sắc dân tộc trong thời hội nhập quốc tế /
od: Nguyễn Minh Kỳ.

Nề giáo dục cổ truyền đối lập lại với nền giáo dục tiến bộ /
od: Dewey Jonh.

Gia đình - Nền tảng giáo dục các giá trị đạo đức /
Izdano: (2013)

Chuyện nhỏ không nên đao to búa lớn /
od: Phan Trọng Hiền.

Mười năm đổi mới giáo dục
od: Phạm Minh Hạc
Izdano: (1996)

20 năm đổi mới giáo dục : Thành tựu và thách thức /
od: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Hãy thắp sáng nhiệt tình học tập /
Izdano: (2013)

Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và vấn đề đổi mới giáo dục ở Việt Nam /
od: Nguyễn Thị Giang.

Chỉ thị về đổi mới quản lý giáo dục đại học giai đoạn 2010 -2012 /
od: LTS.

Công đoàn giáo dục Việt Nam tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước và các cuộc vận động trong đội ngũ cán bộ, nhà giáo và người lao động tạo động lực thực hiện thắng lợi sự nghiệp đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo /
od: Phạm Văn Thanh.

Hành trình đến nền giáo dục mở
od: Cao, Văn Phường
Izdano: (2015)

Ai dạy tiếng Anh tốt hơn : giáo viên bản ngữ hay giáo viên người Việt?
od: Võ Thị Kim, Anh
Izdano: (2014)

Nền giáo dục trong kỷ nguyên mới
od: Bailey, Alice A
Izdano: (2016)

Một số vấn đề về đổi mới quản lí giáo dục tiểu học vì sự phát triển bền vững
od: Đặng, Huỳnh Mai
Izdano: (2006)

Xây dựng một hệ thống giáo dục đại học mạnh ở nước ta /
od: Lâm Quang Hiệp, GS.TSKH.

Hành trình đến nền giáo dục mở
od: Cao, Văn Phường
Izdano: (2015)

Hội nhập Quốc tế là giải pháp quan trọng nhất để đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam /
od: Trần Văn Nhung, GS.TSKH.

Blog du lịch nên hay không nên? /
od: Phạm Hồng Long.

Đổi mới giáo dục vì một xã hội học tập Việt Nam hiện đại /
od: Vũ Oanh.

Các yếu tố ảnh hưởng đến đảm bảo chất lượng giáo dục trung học phổ thông /
od: Phạm Thị Như Phong.

Gia đình - Tấm gương tốt giúp trẻ em hoàn thiện /
Izdano: (2013)

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện Hòa Vang thành phố Đà Nẵng trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay
od: Lê, Quang Tuân
Izdano: (2020)

Phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên của trung tâm giáo dục quốc phòng - An ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội /
od: Nguyễn Đức Đăng, ThS.