|
|
|
|
LEADER |
00861nam a2200217Ia 4500 |
001 |
TDMU_16071 |
008 |
210410s9999 xx 000 0 und d |
082 |
|
|
|a 370.15
|
090 |
|
|
|b B427
|
100 |
|
|
|a Bohlin, Lisa
|
245 |
|
0 |
|a EdPsych
|
245 |
|
0 |
|b modules
|
245 |
|
0 |
|c Lisa Bohlin, Cheryl Cisero Durwin, Marla Reese-Weber
|
260 |
|
|
|a New York, NY
|
260 |
|
|
|b McGraw Hill Higher Education
|
260 |
|
|
|c 2009
|
300 |
|
|
|a xxvi, 662 p.
|
650 |
|
|
|a Educational psychology; Child development; Learning; Classroom management; Teaching; Education
|x Evaluation; Tâm lý học giáo dục; Giáo dục
|x Đánh giá ; Phát triển trẻ em; Quản lý lớp học
|
700 |
|
|
|a Durwin, Cheryl Cisero
|
856 |
|
|
|u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=16071
|
980 |
|
|
|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
|