Giáo trình tâm lý học giáo dục

Trình bày các nội dung: Những vấn đề chung của tâm lý học giáo dục; Một số lý thuyết tâm lý học áp dụng trong giáo dục; Cơ sở tâm lý học của hoạt động dạy học; Cơ sở tâm lý học của hoạt động học; Khác biệt tâm lý và dạy học; Động cơ ho...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Phạm, Thành Nghị
Weitere Verfasser: Đại học Quốc gia Hà Nội
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: H. Đại học Quốc gia Hà Nội 2011
Schlagworte:
Online Zugang:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=17977
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
LEADER 01425nam a2200217Ia 4500
001 TDMU_17977
008 210410s9999 xx 000 0 und d
082 |a 370.15 
090 |b PH104 
100 |a Phạm, Thành Nghị 
245 0 |a Giáo trình tâm lý học giáo dục 
245 0 |c Phạm Thành Nghị 
260 |a H. 
260 |b Đại học Quốc gia Hà Nội 
260 |c 2011 
300 |a 265 tr. 
520 |a Trình bày các nội dung: Những vấn đề chung của tâm lý học giáo dục; Một số lý thuyết tâm lý học áp dụng trong giáo dục; Cơ sở tâm lý học của hoạt động dạy học; Cơ sở tâm lý học của hoạt động học; Khác biệt tâm lý và dạy học; Động cơ học tập của người học; Môi trường học tập hiệu quả; Cơ sở tâm lý học của đánh giá trong trường học; Cơ sở tâm lý học của giáo dục đạo đức và giá trị; Phẩm chất và năng lực của nhà giáo. 
650 |a Tâm lý học  |x Giáo dục; Tâm lý học giảng dạy; Phương pháp giảng dạy 
700 |a Đại học Quốc gia Hà Nội 
856 |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=17977 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một