Phát triển chương trình đào tạo, bỗi dưỡng giảng viên đại học tiếp cận khung năng lực

Κώδικας QR

Phát triển chương trình đào tạo, bỗi dưỡng giảng viên đại học tiếp cận khung năng lực

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Phạm, Xuân Hùng
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Undetermined
Θέματα:	Giáo dục đại học > Khung năng lực tối thiểu > Giảng viên; Tiếp cận; Đào tạo; Bồi dưỡng
Διαθέσιμο Online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=17994
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Παρόμοια τεκμήρια

Bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên trẻ ở các trường ĐH, CĐ hiện nay /
ανά: Phạm Hồng Quân.

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay /
ανά: Nguyễn Văn Mạnh, ThS.

Xây dựng khung năng lực số cho nguồn nhân lực ngành Ngân hàng
Έκδοση: (2026)

Những vấn đề đặt ra trong việc thực hiện bồi dưỡng năng lực đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lí người dân tộc thiểu số ở Hà Giang /
ανά: Nguyễn Hoàng Hưng.

Xây dựng khung năng lực giảng viên đại học trong bối cảnh đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế
ανά: Bùi, Minh Hiền

Phát triển chương trình đào tạo giáo viên theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường Đại học Tân Trào /
ανά: Tràn Thị Lý.

Xây dựng chương trình đào tạo đại học theo tiếp cận năng lực
ανά: Khúc, Kim Lan

Cải cách đào tạo và bồi dưỡng giáo viên theo định hướng chuẩn và năng lực nghề nghiệp /
ανά: Vũ Quốc Chung, PGS.TS.

Một số giải pháp đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
ανά: Ninh Văn Hưng.

Hội thi giảng viên dạy giỏi các trường chính trị lần thứ IV góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ /
ανά: Trần Ngọc Uẩn, TS.

Một số vấn đề về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ dân tộc thiểu số hiện nay /
ανά: Nguyễn Quốc Phẩm, PGS.TS.

Một số biện pháp nâng cao năng lực các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục /
ανά: Nguyễn Duy Hưng, ThS.

Phát triển chương trình bồi dưỡng ngắn hạn cho giáo viên phổ thông theo hướng tiếp cận CDIO
ανά: Cao, Thị Thúy Diễm
Έκδοση: (2026)

Bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên ở các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay /
ανά: Phạm Hồng Quân, ThS.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
ανά: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
ανά: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Một số giải pháp hướng tới giảng dạy hiệu quả phần bồi dưỡng kỹ năng trong chương trình chuyên viên mới / Đào Xuân Thái.
ανά: Đào Xuân Thái.

Phát triển đội ngũ giảng viên qua tác động của chương trình tiên tiến - Kinh nghiệm từ trường Đại học Thủy lợi /
ανά: Phạm Thị Nguyệt Nga.

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận năng lực ở các trường đại học công an nhân dân /
ανά: Trần Thị Thu Trang.

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong quá trình dạy học /
ανά: Vũ Duy Yên.

Phát triển khung năng lực giảng dạy cho giảng viên đại học Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số
ανά: Mai, Hoàng Sang
Έκδοση: (2026)

Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường tiểu học huyện bình chánh, thành phố hồ chí minh theo tiếp cận năng lực
ανά: Nguyễn, Thị Mai Tuyền, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ khoa học của Học viện đủ sức đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ /
ανά: Vũ Văn Phúc, TS.

Giải pháp đào tạo giáo viên theo định hướng năng lực /
ανά: Phạm Hồng Quang, PGS.TS.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên trẻ tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ mới
ανά: Phạm, Thị Chi
Έκδοση: (2026)

Khung năng lực về trí tuệ nhân tạo và giải pháp đào tạo, bồi dưỡng giáo viên
ανά: Lê, Khánh Tuấn
Έκδοση: (2026)

Xây dựng chuẩn Hiệu trưởng và vấn đề đổi mới chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí trường trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa /
ανά: Đặng Thị Thanh Huyền, TS.

Về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức theo vị trí việc làm /
ανά: Lương Văn Tuấn, ThS.

ανά: Đinh Ngọc Giang.

Đánh giá thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức tại tỉnh Quảng Ngãi
ανά: Huỳnh, Thị Thu Hạnh
Έκδοση: (2026)

KHUNG NĂNG LỰC SỐ DÀNH CHO CÁC NHÀ GIÁO DỤC TRÊN THẾ GIỚI VÀ HƯỚNG TIẾP CẬN TẠI VIỆT NAM
ανά: Trần, Thị Kim Anh, κ.ά.
Έκδοση: (2025)

Quán triệt và thực hiện Nghị quyết Hội nghị Trung ương 6 khóa XI của Đảng về đào tạo, bồi dưỡng, quy hoạch cán bộ trong tình hình mới /
ανά: Nguyễn Văn Động.

Hướng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch bài học của Đại học Michigan [Hoa Kì] và ứng dụng trong đào tạo bồi dưỡng giáo viên phổ thông ở Việt Nam hiện nay /
ανά: Bùi Minh Đức.

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Cần Thơ
ανά: Lê, Trọng Phong
Έκδοση: (2019)

Hoạt động của các cơ sở đào tạo bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục ở Việt Nam /
ανά: Hà Thế Truyền, PGS.TS.

Một số vấn đề về đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cấp cơ sở /
ανά: Đỗ Tất Cường.

Phát triển đội ngũ giảng viên nhóm ngành thủy sản theo tiếp cận năng lực ở các trường cao đẳng trong bối cảnh hiện nay
ανά: Hoàng, Thị Thoa
Έκδοση: (2026)

Tiếp tục làm tốt công tác tổ chức xây dựng Đảng và xây dựng hệ thống chính trị trong tình hình mới /
ανά: Tô Huy Rứa.

Kinh nghiệm quốc tế về đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng giáo viên tiểu học và giải pháp cho công tác giáo viên ở Việt Nam /
ανά: Nguyễn Thị Hạnh, PGS.TS.

Bồi dưỡng năng lực kiến tạo cho sinh viên cao đẳng sư phạm tiểu học thông qua dạy - Học học phần các tập hợp số /
ανά: Hoàng Bá Thịnh, ThS.