Đổi mới phương pháp giảng dạy "Lấy người học làm trung tâm" qua kinh nghiệm của viện giáo dục quốc gia Singapo

QR رمز

Đổi mới phương pháp giảng dạy "Lấy người học làm trung tâm" qua kinh nghiệm của viện giáo dục quốc gia Singapo

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Phan, Thị Hồng Xuân
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Undetermined
الموضوعات:	Giáo dục Đại học > Phương pháp giảng dạy; Giảng dạy; Kinh nghiệm
الوصول للمادة أونلاين:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19206
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

مواد مشابهة

Các bước xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học toán ở trường trung học cơ sở /
بواسطة: Lê Thị Xuân Liên.

Làm chủ phương pháp giảng dạy /
بواسطة: Quý Châu
منشور في: (2005)

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
بواسطة: Trần Đình Chung
منشور في: (2007)

Trắc nghiệm và sử dụng trắc nghiệm trong dạy học hoá học ở trường phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Xuân Trường
منشور في: (2007)

Bài giảng phương pháp giảng dạy
منشور في: (2004)

Tập huấn các kỹ năng giảng dạy
بواسطة: Viện phát triển chiến lược ĐH Thủ Dầu Một
منشور في: (2013)

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học
بواسطة: Nguyễn Cương
منشور في: (2008)

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học
منشور في: (2005)

Vài kinh nghiệm dạy môn lịch sử 8 /
بواسطة: Đồng Xuân Quế.

Các kỷ nguyên phương pháp trong giảng dạy ngoại ngữ là sự vận động biện chứng của phương pháp trong lịch sử giảng dạy ngoại ngữ
بواسطة: Nguyễn Xuân, Thơm
منشور في: (2014)

Dạy tốt thực chất là phương pháp giáo dục phương pháp /
بواسطة: Tạ Quang Bửu.

Sử dụng thí nghiệm nhằm phát huy tính sáng tạo trong dạy học về điện xoay chiều (Vật lý lớp 12) /
بواسطة: Nguyễn Trọng Bé, ThS.

Thiết kế chế tạo bộ thí nghiệm phục vụ việc dạy và học phần dòng điện trong chân không (Vật lí 11) /
بواسطة: Nguyễn Mạnh Thảo, TS.

Sổ tay Phương pháp giảng dạy và đánh giá
منشور في: (2018)

Đổi mới phương pháp giảng dạy - vấn đề cốt lõi
بواسطة: Nguyễn, Văn Tân
منشور في: (2021)

Trắc nghiệm khách quan trong môn tiếng Việt /
بواسطة: Hoàng Hòa Bình, PGS.TS.

Một số kinh nghiệm dạy giảng văn ở cấp 2 phổ thông
بواسطة: Lê Khánh Sằn
منشور في: (1979)

Kinh nghiệm giảng dạy địa lí tự nhiên ở trường phổ thông
بواسطة: Trần Trọng Hà
منشور في: (1978)

Về điều kiện phục vụ giảng dạy, học tập ở các trường đại học /
بواسطة: Nguyễn Thế Dũng.

Phương pháp "Bàn tay nạn bột" từ ý tưởng đến thực nghiệm /
بواسطة: Đỗ Hương Trà.

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
بواسطة: Cao Thị Hà, TS.

Xây dựng bài tập thí nghiệm vật lí phần dao động điện - dòng điện xoay chiều (vật lí 12) /
بواسطة: Nguyễn Quang Lạc, PGS.TS.

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hoá học
منشور في: (2008)

Nghiên cứu việc xác định và phân loại các phương pháp giảng dạy trong giáo dục bậc cao
بواسطة: Ngô, Thanh Huy, وآخرون
منشور في: (2026)

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
بواسطة: Đỗ Ngọc Đạt
منشور في: (1996)

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
بواسطة: Đỗ Ngọc Đạt
منشور في: (1997)

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học một số kiến thức về dòng điện Fu-Cô (vật lí) /
بواسطة: Đặng Minh Chưởng.

Giảng dạy tiếng anh cho sinh viên học tiếng Anh tổng quát qua phương pháp tiếp cận lấy người học làm trung tâm
بواسطة: Trần, Văn Tuấn
منشور في: (2026)

Hoạt động ngôn ngữ của học sinh trong dạy học môn toán cấp trung học cơ sở ở tỉnh Lào Cai /
بواسطة: Vũ Thị Bình, ThS.

Một số cách nghiên cứu giải quyết vấn đề trong dạy học thực hành kỹ thuật điện cho sinh viên sư phạm kỹ thuật /
بواسطة: Vũ Thị Lan, ThS.

Các phương pháp giảng dạy địa lí
بواسطة: Đào, Xuân Cường
منشور في: (1976)

Dạy và học từ láy ở trường phổ thông
بواسطة: Hà, Quang Năng
منشور في: (2003)

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn giải tích cho học sinh trung học phổ thông chuyên thông qua tiếp cận lí thuyết kiến tạo /
بواسطة: Phạm Sỹ Nam, ThS.

Phương hướng vận dụng quan điểm sư phạm tích hợp trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm /
بواسطة: Nguyễn Đăng Trung.

Bài giảng chuyên đề phương trình nghiệm nguyên
بواسطة: Lê, Xuân Trường
منشور في: (2010)

Suy nghĩ về việc giảng dạy từ láy tiếng Việt cho người nước ngoài /
بواسطة: Hà Quang Năng.

Cảm thụ văn học - Giảng dạy văn học
بواسطة: Phan Trọng Luận
منشور في: (1983)

Sự lắng nghe và phản hồi thông tin trong giảng dạy: vấn đề cần cải thiện ở một số giảng viên /
بواسطة: Nguyễn Thị Như Thúy.

Biên soạn hệ thống điển cứu sử dụng trong giảng dạy Marketing
بواسطة: Trương, Thị Ngọc Thuyên, وآخرون
منشور في: (2024)

Đổi mới phương tiện giảng dạy giáo dục thể chất ở trường cao đẳng
بواسطة: Nguyễn, Thanh Bình, وآخرون
منشور في: (2026)