Giáo dục học tiểu học I Sách dùng cho hệ cử nhân giáo dục tiểu học
Gồm 2 phần, phần cơ sở chung của giáo dục tiểu học với các nội dung: giáo dục và sự phát triển nhân cách, mục đích và nhiệm vụ của giáo dục tiểu học. Phần lí luận dạy học tiểu học gồm: quá trình dạy học, nguyên tắc dạy học, nội dung da...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
H.
ĐH Sư phạm
2008
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19266 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
LEADER | 01289nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TDMU_19266 | ||
008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 372 | ||
090 | |b Đ116 | ||
100 | |a Đặng, Vũ Hoạt | ||
245 | 0 | |a Giáo dục học tiểu học I | |
245 | 0 | |b Sách dùng cho hệ cử nhân giáo dục tiểu học | |
245 | 0 | |c Đặng Vũ Hoạt, Phó Đức Hòa | |
260 | |a H. | ||
260 | |b ĐH Sư phạm | ||
260 | |c 2008 | ||
300 | |a 331tr. | ||
520 | |a Gồm 2 phần, phần cơ sở chung của giáo dục tiểu học với các nội dung: giáo dục và sự phát triển nhân cách, mục đích và nhiệm vụ của giáo dục tiểu học. Phần lí luận dạy học tiểu học gồm: quá trình dạy học, nguyên tắc dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, các hình thức tổ chức dạy học ở tiểu học.; TM tài liệu tham khảo tr.330-331; TH Nhập môn ngành | ||
650 | |a Giáo dục tiểu học | ||
700 | |a Phó, Đức Hòa | ||
856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19266 | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |