Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 8 Các môn: Ngữ văn, lịch sử, tiếng Anh, tiếng Trung Quốc, tiếng Nga, thể dục, mĩ thuật, âm nhạc Q.2
Tài liệu lưu hành nội bộ; Nội dung gồm hai phần: Phần 1: Một số vấn đề chung về kiểm tra đánh giá. Phần 2: Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học lớp 7, gồm có: Mục tiêu, định hướng đổi mới và thực trạng kiểm tr...
Gorde:
| Egile nagusia: | Trần, Kiều |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Undetermined |
| Argitaratua: |
H.
Giáo dục
2004
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19683 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 8
nork: Trần, Kiều
Argitaratua: (2004) -
Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 7
nork: Trần, Kiều
Argitaratua: (2004) -
Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 7
nork: Trần, Kiều
Argitaratua: (2004) -
Tìm hiểu về kiểm tra, đánh giá học sinh và đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực /
nork: Hồ Sỹ Anh. -
Vai trò của kiểm tra, đánh giá trong đổi mới toàn diện giáo dục ở nước ta hiện nay /
nork: Lê Minh Hải, ThS.