Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007) Q.1
Trình bày các nội dung như: Giới thiệu chương trình bồi dưỡng thường xuyên, chương trình Hóa học ở trường THCS, phương pháp dạy học tích cực môn Hóa học, dạy học theo phương pháp vấn đáp, tìm tòi, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề, tru...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
H.
Giáo dục
2006
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19759 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
LEADER | 01315nam a2200241Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TDMU_19759 | ||
008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 373.236 | ||
090 | |b C108 | ||
100 | |a Cao, Thị Thặng | ||
245 | 0 | |a Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007) | |
245 | 0 | |c Cao Thị Thặng, Nguyễn Cương, Đặng Thị Oanh | |
245 | 0 | |n Q.1 | |
245 | 0 | |p Môn: Hóa học | |
260 | |a H. | ||
260 | |b Giáo dục | ||
260 | |c 2006 | ||
300 | |a 120tr.tr. | ||
520 | |a Trình bày các nội dung như: Giới thiệu chương trình bồi dưỡng thường xuyên, chương trình Hóa học ở trường THCS, phương pháp dạy học tích cực môn Hóa học, dạy học theo phương pháp vấn đáp, tìm tòi, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề, truyền đạt thông tin trong dạy học Hóa học... | ||
650 | |a Giáo dục trung học |x Bồi dưỡng thường xuyên; Hóa học |x Chương trình giảng dạy | ||
700 | |a Nguyễn, Cương | ||
856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=19759 | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |