Yếu tố tạo nên động lực học tập của sinh viên đại học

Mã QR

Yếu tố tạo nên động lực học tập của sinh viên đại học

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Trần, Minh Thuyết
פורמט:	ספר
שפה:	Undetermined
נושאים:	Giáo dục đại học > Phương pháp dạy học; Động lực học tập; Nhiệm vụ; Sinh viên; Tính chất
גישה מקוונת:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=20600
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

פריטים דומים

Vấn đề chung về thiết kế mô hình phương pháp dạy học dựa vào tương tác theo kiểu tình huống - nghiên cứu /
מאת: Phạm Quang Tiệp, ThS.

Động lực học tập và những yếu tố cơ bản tạo nên động lực học tập của sinh viên đại học, cao đẳng hiện nay /
מאת: Nguyễn Đình Lam, ThS.

Biện pháp tổ chức dạy học hợp tác nhóm nhỏ các học phần giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
מאת: Nguyễn Thị Phương Loan, ThS.

Động lực học cơ sở tập 1 /
מאת: Hòang Vĩnh Sinh,
יצא לאור: (2001)

Thực trạng ý thức học tập của sinh viên tại các trường đại học, cao đẳng hiện nay
מאת: Hoàng, Thị Thu Hương
יצא לאור: (2026)

Tổ chức dạy học trên lớp để giúp sinh viên tự học /
מאת: Thái Duy Tuyên

Các yếu tố tác động đến động lực học tập của sinh viên tại Trường Đại học Trà Vinh
מאת: Bùi, Thị Mỹ Duyên
יצא לאור: (2019)

Dạy học các môn nghiệp vụ sư phạm theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của sinh viên /
מאת: Nguyễn Văn Khải

Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề /
מאת: Phùng Đình Mẫn.

Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức các lực cơ học chương "Động lực học chất điểm" vật lý 10 trung học phổ thông.
מאת: Vũ Thị Hải Yến
יצא לאור: (2013)

Vận dụng tiếp cận lý thuyết kiến tạo để dạy học các khái niệm đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể (sinh học 12) /
מאת: Phạm Thị Phương Anh, ThS.

Nghiên cứu sự thích ứng của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với phương pháp dạy học hiện đại /
מאת: Nguyễn Xuân Thanh, TS.

Năng lực, phẩm chất của giảng viên đại học
מאת: Nguyễn, Hồng Nga

Vận dụng phương pháp case study nhằm phát triển năng lực chủ động, sáng tạo trong hoạt động học tập của sinh viên khoa quản lý, học viện quản lý giáo dục
מאת: Trình, Thanh Hà, et al.
יצא לאור: (2026)

Một số hình thức sinh hoạt chuyên môn ở trường trung học cơ sở nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học /
מאת: Phạm Đức Bách.

Đổi mới phương pháp dạy theo hướng tăng cường bồi dưỡng phương pháp tự học cho sinh viên /
מאת: Trần Ngọc Tam, ThS.

Người mẹ bất toàn vẫn nuôi dạy con nên người /
מאת: Trần Thiên Thu.

Áp dụng phương pháp dạy học bằng tình huống khi iarng dạy môn học pháp luật trong đào tạo sinh viên ngành Quản trị nhân lực /
מאת: Lê Ngọc Thạnh, ThS.

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong hình thành năng lực sư phạm cho sinh viên đại học sư phạm /
מאת: Vũ Thị Mai Hường , ThS.

Dạy học phát triển năng lực môn sinh họcTrung học cơ sở
מאת: Đinh, Quang Báo
יצא לאור: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn sinh họcTrung học Phổ thông
מאת: Đinh, Quang Báo
יצא לאור: (2018)

Dạy cách học cho sinh viên - một tiêu chí quan trọng của phương pháp dạy học ở đại học /
מאת: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Về phân công và tổ chức khoa học lao động trong lãnh đạo các bộ, cơ quan ngàng bộ /
מאת: Vất Tất Thu, PGS.TS.

Lựa chọn và sử dụng phương tiện dạy học tối ưu ở bậc trung học cơ sở /
מאת: Nguyễn Ngọc Tài, ThS.

Thơ trên bàn biện tập đứng gác /
מאת: Người BiênTập.

Sử dụng phương pháp Algorit trong dạy học sinh học /
מאת: Trương Mộng Diện, ThS.

Một số giải pháp nâng cao động lực học tiếng Anh cho học viên hệ không chuyên bậc đại học
מאת: Phạm, Diệu Hoa
יצא לאור: (2026)

Đảng bộ tập đoàn điện lực Việt Nam : Hạt nhân lãnh đạo thực hiện "Điện đi trước một bước" /
מאת: Đào Văn Hưng.

Đặc trưng của việc rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
מאת: Nguyễn Mạnh Hường, TS.

Nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng, an ninh cho sinh viên trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc hiện nay
מאת: Bế, Ích Trường, et al.
יצא לאור: (2026)

Nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên theo quan điểm dạy học phân hóa /
מאת: Lê Hoàng Hà, ThS.

Các tố chất thể lực của vận động viên
מאת: Daxưorơxki, V.M.
יצא לאור: (1978)

Đổi mới phương pháp dạy học gắn với đào tạo chuyên sâu tại học viện ngân hàng /
מאת: Lê Thị Minh Ngọc, ThS.

Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề dạy bài "Vận chuyển các chất qua màng sinh chất" : Sinh học lớp 10 nâng cao /
מאת: Dương Thị Hoàn, ThS.

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương động lực học chất điểm – vật lí 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí trung học phổ thông
מאת: Nguyễn Văn Nhất
יצא לאור: (2015)

Thực trạng giáo dục thể chất cho sinh viên sư phạm hệ không chuyên ngành giáo dục thể chất trường Đại học Vinh /
מאת: Phan Sinh, ThS.

Thiết kế tài liệu PPDH hóa học 2 theo tiếp cận Mođun nhằm phát huy tính tích cực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên ngành hóa học hệ đại học sư phạm Đề tài khoa học
מאת: Dương, Huy Cẩn
יצא לאור: (2008)

Sử dụng các loại tài liệu tham khảo tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử 10 /
מאת: Nguyễn Hà Giang, ThS.

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “Động lực học vật rắn” Vật lí 12 (nâng cao) nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lí THPT
מאת: Đặng Việt Mạnh
יצא לאור: (2015)

Giải pháp tạo động lực học tập cho sinh viên ngành công nghệ kỹ thuật ô tô trường Đại học Thành Đông
מאת: Hậu, Vũ Thị
יצא לאור: (2026)