Văn miêu tả tuyển chọn

Código QR

Văn miêu tả tuyển chọn

Hiển thị phiên bản (1) khác

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Văn Giá
Outros autores:	Nguyễn, Nghiệp
Formato:	Libro
Idioma:	Undetermined
Publicado:	H. Giáo dục 2002
Những chủ đề:	Văn > Phương pháp dạy học; Văn > Miêu tả
Acceso en liña:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=20959
Các nhãn:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Títulos similares

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học
por: Nguyễn Trí
Publicado: (2001)

Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả
por: Tô, Hoài
Publicado: (2000)

Văn miêu tả - Kể chuyện chọn lọc
por: Nguyễn Trí
Publicado: (1976)

Vấn đề "Điểm nhìn" trong dạy học văn miêu tả /
por: Phạm Minh Diệu, TS.

Đổi mới phương pháp miêu tả theo hướng lấy học sinh làm trung tâm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
por: Phan, Kiều Thuận
Publicado: (2023)

Vấn đề chọn mô hình miêu tả ngữ pháp tiếng Việt hiện thời /
por: Bùi Khánh Thế

Một số biện pháp hướng dẫn học sinh sử dụng ngôn từ trong văn miêu tả ở tiểu học /
por: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Truyện ngằn "Hai đứa trẻ" Thạch lam miêu tả thế này ư? /
por: Vân Khê Nguyễn Hùng Vỹ.

Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
por: Trần Quỳnh, Giao
Publicado: (2026)

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng viết mở bài trong văn miêu tả cho học sinh lớp 4
por: Nguyễn, Thị Thanh Thanh, et al.
Publicado: (2026)

Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /
por: Nguyễn Thị Dung.

Nghệ thuật miêu tả độc đáo trận Xích Bích /
por: Lê Thị Thu Ngọc.

Tổ chức trò chơi học tập trong dạy học viết bài văn miêu tả cây cối cho học sinh lớp 4
por: Đặng, Thanh Hải
Publicado: (2026)

Xây dựng ngữ liệu bài văn miêu tả và kể chuyện trong dạy học viết môn tiếng việt lớp 4
por: Nguyễn Thị Minh, Thư
Publicado: (2026)

Tìm hiểu việc sử dụng biện pháp tu từ trong văn miêu tả của học sinh lớp 4
por: Phan, Thị Như Hoa
Publicado: (2018)

Phát triển năng lực lập luận cho học sinh tiểu học khi viết văn miêu tả /
por: Chu Thị Thùy An.

Từ văn miếu Hà Nội đến văn miếu Huế /
por: Phan Thuận An.

Một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
por: Lê Thị Hồng.

Khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 huyện Thanh Bình qua bài văn miêu tả Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
por: Trần, Thị Tuyết Nhi
Publicado: (2020)

Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
por: Phạm, Thị Cẩm Ngân
Publicado: (2017)

Nghệ thuật tả cảnh trong các tiểu thuyết về đề tài miền núi của Tô Hoài /
por: Xuân Thị Nguyệt Hà

Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật Thúy Kiều trong truyện Kiều của nguyễn Du
por: Phạm Thị Châu
Publicado: (2009)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhằm phát triển kĩ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 5
por: Ngô, Nữ Quỳnh Hoa
Publicado: (2025)

Vận dụng phép tu từ nhân hóa trong dạy học văn miêu tả lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
por: Nguyễn, Thị Kim Hường
Publicado: (2014)

Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
por: Trần, Thị Thanh Nhàn
Publicado: (2014)

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
por: Huỳnh, Văn Vũ
Publicado: (2018)

Tích kuyx và rèn luyện vận dụng kiến thức như là những biện pháp cơ bản nâng cao chất lượng làm văn miêu tả của học sinh tiểu học /
por: Nguyễn Thị Lan Anh.

Biện pháp sửa lỗi liên kết câu trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5 huyện Cái Bè, Tiền Giang theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
por: Trịnh, Thị Thúy Quyên
Publicado: (2019)

Phát triển kỹ năng sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự thông qua hoạt động tổ chức câu lạc bộ /
por: Lưu Thị Thanh Thùy.

Văn thánh miếu Vĩnh Long /
por: Việt Chung.

Cấu trúc nghĩa miêu tả trong câu ghép tiếng Việt /
por: Hoàng Thị Thanh Huyền.

Chiếu vật bằng biểu thức miêu tả trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu.
por: Nguyễn, Thị Thúy Diễm
Publicado: (2015)

Sử dụng bản đồ tư duy trong rèn luyện kỹ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
por: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Nghiên cứu tăng cường sử dụng truyền thông đa phương tiện trong xây dựng bài giảng điện tử dạy học văn miêu tả ở lớp 3 tại thành phố Quảng Ngãi
por: Nguyễn, Thị Bích Hà, et al.
Publicado: (2026)

Câu trần thuật đơn trong văn bản miêu tả sách giáo khoa ngữ văn 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Văn - GDCD: Trình độ : Cao đẳng
por: Bùi, Nhựt Trường
Publicado: (2003)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lập ý cho bài văn miêu tả ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Trình độ đào tạo: Cao học
por: Trần, Thị Thu Quyên
Publicado: (2014)

Khảo sát lỗi viết văn miêu tả của học sinh lớp 4 ở một số trường Tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
por: Đoàn, Thị Kiều Oanh
Publicado: (2013)

Rèn kĩ năng viết văn miêu tả con vật cho học sinh lớp 4 thông qua phân môn tập làm văn.
por: Trần, Trương Thi
Publicado: (2016)

Văn Miếu, Văn Từ, Văn Chỉ trong lịch sử Việt Nam /
por: Nguyễn Phương Chi.

Bồi dưỡng cảm xúc thẩm mỹ cho học sinh 4,5 trường tiểu học Phú Ngãi thông qua dạy học văn miêu tả Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
por: Võ, Thị Ngọc Mỹ
Publicado: (2015)