Đánh giá kết quả học tập môn học của sinh viên theo hướng phát triển năng lực

QR kȏd

Đánh giá kết quả học tập môn học của sinh viên theo hướng phát triển năng lực

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn, Thành Nhân
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Teme:	Giáo dục đại học > Phương pháp giảng dạy và học tập; Sinh viên; Đánh giá; Kết quả học tập; Phát triển năng lực
Online pristup:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=21660
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Similar Items

Đánh giá kết quả học tập môn học theo định hướng phát triển năng lực sinh viên
od: Nguyễn, Thành Nhân
Izdano: (2014)

Đánh giá kết quả học tập môn học theo định hướng phát triển năng lực sinh viên
od: Nguyễn, Thành Nhân
Izdano: (2016)

Đổi mới kiểm tra. đánh giá kết quả học tập của học sinh hướng vào mục tiêu phát triển năng lực /
od: Nguyễn Thị Thu Thủy.

Phương pháp đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ theo định hướng phát triển năng lực người học /
od: Hoàng Văn Thái, ThS.

Nâng cao năng lực tự đánh giá của người học trong đánh giá kết quả học tập ở trường Đại học /
od: Hoàng Thị Ngọc Bích, ThS.

Đánh giá kết quả học tập
od: Trần, Thị Tuyết Oanh
Izdano: (2014)

Đổi mới việc đánh giá kết quả học tập của sinh viên - Một biện pháp góp phần thay đổi cách dạy, cách học theo chuẩn CDIO tại trường Đại học Đà Lạt /
od: Bùi Kim Hiếu.

Phương pháp và công cụ đánh giá năng lực học sinh
od: Phạm, Văn Hiền, i dr.
Izdano: (2026)

Tập luyện cho sinh viên sư phạm toán hoạt động phát hiện và sửa chữa sai lầm của học sinh theo hướng rèn luyện kĩ năng đánh giá kết quả học tập /
od: Phạm Xuân Chung, TS.

Giáo trình đánh giá kết quả học tập vật lý của học sinh trung học cơ sở
od: Bùi, Gia Thịnh
Izdano: (2007)

Nên cải tiến việc kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên tiếng Nga chuyên ngữ bằng áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan như thế nào? /
od: Mai Lan.

Đánh giá kết quả học tập môn giáo dục quốc phòng và an ninh tại trường đại học công đoàn: những vấn đề lý luận và thực tiễn
od: Hà, Thị Duyên
Izdano: (2026)

Mô hình và tiêu chí đánh giá kết quả học tập qua môn học theo định hướng phát triển năng lực sinh viên
od: Nguyễn, Thành Nhân

Sử dụng phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực bằng trắc nghiệm khách quan /
od: Đinh Văn Đệ.

Thực trạng dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh bộ môn Ngữ văn THPT ở tỉnh Lai Châu /
od: Trần Thị Huệ.

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu Đào tạo giáo viên tiểu học
od: Vũ Thị Phương Anh
Izdano: (2006)

Một số hình thức tổ chức đánh giá kết quả học tập nhóm theo hướng bồi dưỡng năng lực hợp tác /
od: Nguyễn Triệu Sơn, TS.

Thực trạng đánh giá kết quả học tập ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực
od: Đặng, Ngọc Tuấn, i dr.
Izdano: (2026)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu Đào tạo giáo viên tiểu học ( Trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm )
od: Hoàng Thị Tuyết
Izdano: (2006)

Phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của một số trường hành chính trên thế giới /
od: Nguyễn Thị Thu Vân

Quản lí hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh cùa học sinh ở một số trường trung học cơ sở huyện Gia Lâm, Hà Nội theo tiếp cận năng lực
od: Trần, Thùy Dương
Izdano: (2026)

Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn sinh học của học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông tỉnh Bình Phước
od: Nguyễn, Ngọc Huân
Izdano: (2018)

Cơ sở lí luận về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học theo tiếp cận phát triển năng lực trong giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp tại Việt Nam /
od: Đinh Văn Đệ.

Vai trò của tự đánh giá kết quả học tập của người học /
od: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Vấn đề sử dụng kết quả đánh giá chất lượng hoạt động giảng dạy
od: Vương, Thị Phương Thảo

Thực trạng quản lí đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở một số trường tiểu học thành phố Nam Định /
od: Trần Thị Thu Huyền.

Thực trạng kiểm tra, đánh giá năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm /
od: Phạm Thị Hương, ThS.

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 22
od: Kiều, Thị Bình
Izdano: (2013)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học
od: Vũ, Thị Phương Anh
Izdano: (2006)

Biện pháp đánh giá học tập nhóm của sinh viên nhằm nâng cao trách nhiệm của cá nhân trong học nhóm
od: Lê, Thị Mỹ Trà
Izdano: (2026)

Đổi mới nội dung đánh giá kết quả tốt nghiệp của sinh viên sư phạm mĩ thuật /
od: Nguyễn Chí Cường, ThS.

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học
od: Vũ Thị Phương Anh
Izdano: (2006)

Đánh giá kết quả học tập ở Tiểu học Tài liệu bồi dưỡng giáo viên Tiểu học
od: Vũ Thị Phương Anh
Izdano: (2006)

Đường đến kết quả thiết kế và thực hiện các đánh giá phát triển hiệu quả
od: Morra Imas, Linda.G
Izdano: (2009)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học sư phạm
od: Hoàng Thị Tuyết
Izdano: (2006)

Dành cho giáo viên tiểu học. Module TH 24-28 Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh
Izdano: (2013)

Quản lí quá trình đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở trường tiểu học Thọ Sơn /
od: Trần Thị Ánh Nguyệt.

Xây dựng công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng kĩ thuật theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề /
od: Tô Văn Khôi, ThS.

Tầm quan trọng của việc học từ vựng đến kết quả học tập môn tiếng Anh của sinh viên trường Cao đẳng Dược Trung ương Hải Dương
od: Đỗ, Thanh Uyên, i dr.
Izdano: (2026)

Tầm quan trọng của việc học từ vựng đến kết quả học tập môn tiếng Anh của sinh viên trường Cao đẳng Dược Trung ương Hải Dương
od: Đỗ, Thanh Uyên, i dr.
Izdano: (2026)