Bàn về các yếu tố ảnh hưởng tới động lực của giảng viên trong trường đại học công lập ở Việt Nam hiện nay

কিউআর কোড

Bàn về các yếu tố ảnh hưởng tới động lực của giảng viên trong trường đại học công lập ở Việt Nam hiện nay

অন্যান্য সংস্করণ প্রদর্শন করুন (1)

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Nguyễn, Nam Hải
বিন্যাস:	গ্রন্থ
ভাষা:	Undetermined
বিষয়গুলি:	Tổ chức và hoạt động trong giáo dục đại học > Giảng viên > Đánh giá; Đại học công lập; Giảng viên; Thành tích; Hiệu quả; Việt Nam
অনলাইন ব্যবহার করুন:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=21675
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

অনুরূপ উপাদানগুলি

Đánh giá Giảng viên Đại học (Sách chuyên khảo)
অনুযায়ী: Trần Xuân, Bách
প্রকাশিত: (2026)

Sinh viên đánh giá giảng viên theo quan điểm thông tin - Lý luận và thực tế
অনুযায়ী: TS. Ngô Tứ Thành
প্রকাশিত: (2014)

Đánh giá giảng viên ở các trường đại học - vấn đề bức thiết trong giai đoạn hiện nay
অনুযায়ী: Trần Xuân, Bách
প্রকাশিত: (2014)

Bài giảng học phần đánh giá trong giáo dục đại học Dành cho lớp bồi dưỡng NVSP giảng viên
অনুযায়ী: Phạm, Minh Giản
প্রকাশিত: (2014)

Tám đổi mới để trở thành người giáo viên giỏi /
অনুযায়ী: Stronge, James H.
প্রকাশিত: (2011)

Đánh giá giảng viên đại học theo hướng chuẩn hóa trong giai đoạn hiện nay
অনুযায়ী: Trần, Xuân Bách
প্রকাশিত: (2016)

Bàn về các yếu tố ảnh hưởng tới động lực của giảng viên trong trường đại học công lập ở Việt Nam hiện nay /
অনুযায়ী: Nguyễn Nam Hải.

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá giảng viên đại học công lập ở Việt Nam hiện nay
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thu Hà
প্রকাশিত: (2026)

Các mô hình đánh giá hiệu quả giảng dạy trong giáo dục đại học và định hướng ứng dụng cho Việt Nam
অনুযায়ী: Phạm, Thị Thanh Hương, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2026)

Bảng mô tả công việc trong hệ thống đánh giá thành tích công tác nhân viên /
অনুযায়ী: Nguyễn Minh Đạt

Năng lực đánh giá của giảng viên trong giảng dạy ngôn ngữ dựa trên nhiệm vụ tại các trường đại học ở Việt Nam
অনুযায়ী: Nguyen, Quynh Anh
প্রকাশিত: (2026)

Tài liệu Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên chính hạng II
অনুযায়ী: Nguyễn, Hải Thập
প্রকাশিত: (2017)

Thái độ giảng dạy của Giảng viên Đại học /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Tình.

Biện pháp quản lý công tác đánh giá giảng viên tại các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
অনুযায়ী: Trần, Thị Thúy Kiều
প্রকাশিত: (2018)

Năm câu hỏi quan trọng nhất đối với mọi tổ chức =
অনুযায়ী: Drucker, Peter F.
প্রকাশিত: (2016)

Ảnh hưởng của sự tự tin, tự trọng và quyết tâm của giảng viên đến sự cân bằng công việc – cuộc sống và hiệu quả công việc
অনুযায়ী: Trần, Thế Nam, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2026)

Hiệu quả giảng dạy của giảng viên
অনুযায়ী: Dương, Minh Quang
প্রকাশিত: (2018)

Ảnh hưởng của thỏa mãn công việc đến gắn kết và lòng trung thành với tổ chức: Nghiên cứu trường hợp giảng viên đại học tại TP. Hồ Chí Minh
অনুযায়ী: Tiêu, Vân Trang
প্রকাশিত: (2026)

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay
অনুযায়ী: Nguyễn, Văn Mạnh

Phát huy hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học hiện nay /
অনুযায়ী: Vũ Thị Hằng.

Dự báo phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng trong giai đoạn hiện nay
অনুযায়ী: Trần, Công Chánh

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục thể chất. Mã số: 60.81.01 Nghiên cứu hiệu quả giảng dạy môn tự chọn cầu lông áp dụng cho sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
অনুযায়ী: Đỗ, Vĩnh Khiết
প্রকাশিত: (2008)

Đánh giá giảng viên đại học Sách chuyên khảo
অনুযায়ী: Trần Xuân Bách
প্রকাশিত: (2016)

Xây dựng quy trình đánh giá giảng viên trường Cao đẳng Công nghệ thông tin Hữu nghị Việt – Hàn
অনুযায়ী: Vũ Thu Huyền
প্রকাশিত: (2013)

Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giảng viên Hạng III
প্রকাশিত: (2018)

Bài giảng tổ chức hoạt động giáo dục
প্রকাশিত: (1999)

Giảng dạy học phần triết học Mác-Lênin ở chương trình đại học theo mô hình dạy học tích cực hiện nay
অনুযায়ী: Lê, Tuấn Ngọc
প্রকাশিত: (2026)

Sự lắng nghe và phản hồi thông tin trong giảng dạy: vấn đề cần cải thiện ở một số giảng viên /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Như Thúy.

Biện pháp quản lí công tác đánh giá đội ngũ giảng viên trường Đại học Đồng Tháp trong giai đoạn hiện nay Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60140114
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Ngọc Thu
প্রকাশিত: (2014)

Vấn đề sử dụng kết quả đánh giá chất lượng hoạt động giảng dạy
অনুযায়ী: Vương, Thị Phương Thảo

Đánh giá của sinh viên các khoa không chuyên về hoạt động giảng dạy môn tiếng Anh tại Trường Đại học Văn Hiến /

Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giảng viên chính Hạng II Hạng II
প্রকাশিত: (2017)

Một số quan điểm về học tập và học tập tự định hướng của sinh viên hiện nay
অনুযায়ী: Đỗ, Thị Hạnh
প্রকাশিত: (2026)

Nghiên cứu xây dựng quy trình và các tiêu chí đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trong ĐHQGHN
অনুযায়ী: Nguyễn, Đức Chính
প্রকাশিত: (2015)

Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật trong bối cảnh hiện nay
অনুযায়ী: Trần, Công Chánh
প্রকাশিত: (2016)

Hiệu quả tự chủ tài chính bệnh viện công lập tại Việt Nam: nghiên cứu tổng quan hệ thống và phân tích gộp
অনুযায়ী: Trần, Văn Khanh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2026)

Phát triển đội ngũ giảng viên trong giáo dục đại học
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Mai Phương

Thực trạng sử dụng các hình thức kiểm tra - đánh giá trong việc đào tạo ngành sư phạm địa lí, trường đại học cần thơ từ góc nhìn của giảng viên và sinh viên
অনুযায়ী: Trịnh, Chí Thâm, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2026)

Tác động của tự đánh giá đến hoạt động giảng dạy của giảng viên trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ . Chuyên ngành: Đo lường và đánh giá trong giáo dục. Mã số: 60140120
অনুযায়ী: Nguyễn, Văn Cảnh
প্রকাশিত: (2014)

Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên các môn KHXH & NV hiện nay /
অনুযায়ী: Nguyễn Duy Thành.