Bàn về các yếu tố ảnh hưởng tới động lực của giảng viên trong trường đại học công lập ở Việt Nam hiện nay

Côd QR

Bàn về các yếu tố ảnh hưởng tới động lực của giảng viên trong trường đại học công lập ở Việt Nam hiện nay

Hiển thị phiên bản (1) khác

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn, Nam Hải
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Undetermined
Pynciau:	Tổ chức và hoạt động trong giáo dục đại học > Giảng viên > Đánh giá; Đại học công lập; Giảng viên; Thành tích; Hiệu quả; Việt Nam
Mynediad Ar-lein:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=21675
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Eitemau Tebyg

Sinh viên đánh giá giảng viên theo quan điểm thông tin - Lý luận và thực tế
gan: TS. Ngô Tứ Thành
Cyhoeddwyd: (2014)

Đánh giá giảng viên ở các trường đại học - vấn đề bức thiết trong giai đoạn hiện nay
gan: Trần Xuân, Bách
Cyhoeddwyd: (2014)

Bài giảng học phần đánh giá trong giáo dục đại học Dành cho lớp bồi dưỡng NVSP giảng viên
gan: Phạm, Minh Giản
Cyhoeddwyd: (2014)

Tám đổi mới để trở thành người giáo viên giỏi /
gan: Stronge, James H.
Cyhoeddwyd: (2011)

Đánh giá giảng viên đại học theo hướng chuẩn hóa trong giai đoạn hiện nay
gan: Trần, Xuân Bách
Cyhoeddwyd: (2016)

Bàn về các yếu tố ảnh hưởng tới động lực của giảng viên trong trường đại học công lập ở Việt Nam hiện nay /
gan: Nguyễn Nam Hải.

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá giảng viên đại học công lập ở Việt Nam hiện nay
gan: Nguyễn, Thị Thu Hà
Cyhoeddwyd: (2026)

Các mô hình đánh giá hiệu quả giảng dạy trong giáo dục đại học và định hướng ứng dụng cho Việt Nam
gan: Phạm, Thị Thanh Hương, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Bảng mô tả công việc trong hệ thống đánh giá thành tích công tác nhân viên /
gan: Nguyễn Minh Đạt

Năng lực đánh giá của giảng viên trong giảng dạy ngôn ngữ dựa trên nhiệm vụ tại các trường đại học ở Việt Nam
gan: Nguyen, Quynh Anh
Cyhoeddwyd: (2026)

Tài liệu Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên chính hạng II
gan: Nguyễn, Hải Thập
Cyhoeddwyd: (2017)

Thái độ giảng dạy của Giảng viên Đại học /
gan: Nguyễn Thị Tình.

Biện pháp quản lý công tác đánh giá giảng viên tại các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
gan: Trần, Thị Thúy Kiều
Cyhoeddwyd: (2018)

Năm câu hỏi quan trọng nhất đối với mọi tổ chức =
gan: Drucker, Peter F.
Cyhoeddwyd: (2016)

Ảnh hưởng của sự tự tin, tự trọng và quyết tâm của giảng viên đến sự cân bằng công việc – cuộc sống và hiệu quả công việc
gan: Trần, Thế Nam, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Hiệu quả giảng dạy của giảng viên
gan: Dương, Minh Quang
Cyhoeddwyd: (2018)

Ảnh hưởng của thỏa mãn công việc đến gắn kết và lòng trung thành với tổ chức: Nghiên cứu trường hợp giảng viên đại học tại TP. Hồ Chí Minh
gan: Tiêu, Vân Trang
Cyhoeddwyd: (2026)

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay
gan: Nguyễn, Văn Mạnh

Phát huy hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học hiện nay /
gan: Vũ Thị Hằng.

Dự báo phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng trong giai đoạn hiện nay
gan: Trần, Công Chánh

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục thể chất. Mã số: 60.81.01 Nghiên cứu hiệu quả giảng dạy môn tự chọn cầu lông áp dụng cho sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
gan: Đỗ, Vĩnh Khiết
Cyhoeddwyd: (2008)

Đánh giá giảng viên đại học Sách chuyên khảo
gan: Trần Xuân Bách
Cyhoeddwyd: (2016)

Xây dựng quy trình đánh giá giảng viên trường Cao đẳng Công nghệ thông tin Hữu nghị Việt – Hàn
gan: Vũ Thu Huyền
Cyhoeddwyd: (2013)

Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giảng viên Hạng III
Cyhoeddwyd: (2018)

Bài giảng tổ chức hoạt động giáo dục
Cyhoeddwyd: (1999)

Giảng dạy học phần triết học Mác-Lênin ở chương trình đại học theo mô hình dạy học tích cực hiện nay
gan: Lê, Tuấn Ngọc
Cyhoeddwyd: (2026)

Sự lắng nghe và phản hồi thông tin trong giảng dạy: vấn đề cần cải thiện ở một số giảng viên /
gan: Nguyễn Thị Như Thúy.

Biện pháp quản lí công tác đánh giá đội ngũ giảng viên trường Đại học Đồng Tháp trong giai đoạn hiện nay Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60140114
gan: Nguyễn, Thị Ngọc Thu
Cyhoeddwyd: (2014)

Vấn đề sử dụng kết quả đánh giá chất lượng hoạt động giảng dạy
gan: Vương, Thị Phương Thảo

Đánh giá của sinh viên các khoa không chuyên về hoạt động giảng dạy môn tiếng Anh tại Trường Đại học Văn Hiến /

Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giảng viên chính Hạng II Hạng II
Cyhoeddwyd: (2017)

Một số quan điểm về học tập và học tập tự định hướng của sinh viên hiện nay
gan: Đỗ, Thị Hạnh
Cyhoeddwyd: (2026)

Nghiên cứu xây dựng quy trình và các tiêu chí đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trong ĐHQGHN
gan: Nguyễn, Đức Chính
Cyhoeddwyd: (2015)

Hiệu quả tự chủ tài chính bệnh viện công lập tại Việt Nam: nghiên cứu tổng quan hệ thống và phân tích gộp
gan: Trần, Văn Khanh, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật trong bối cảnh hiện nay
gan: Trần, Công Chánh
Cyhoeddwyd: (2016)

Phát triển đội ngũ giảng viên trong giáo dục đại học
gan: Nguyễn, Thị Mai Phương

Thực trạng sử dụng các hình thức kiểm tra - đánh giá trong việc đào tạo ngành sư phạm địa lí, trường đại học cần thơ từ góc nhìn của giảng viên và sinh viên
gan: Trịnh, Chí Thâm, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Tác động của tự đánh giá đến hoạt động giảng dạy của giảng viên trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ . Chuyên ngành: Đo lường và đánh giá trong giáo dục. Mã số: 60140120
gan: Nguyễn, Văn Cảnh
Cyhoeddwyd: (2014)

Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên các môn KHXH & NV hiện nay /
gan: Nguyễn Duy Thành.

Một số vấn đề lí luận về việc đảm bảo chất lượng giảng dạy của giảng viên thông qua hoạt động lấy ý kiến phản hồi của sinh viên /
gan: Lê Thị Thu Liễu.