Nhận thức - Thái độ của phụ huynh học sinh trường tiểu học Lê Văn Tám về vấn đề học thêm của học sinh tiểu học
Đề tài tìm hiểu nhận thức - thái độ của phụ huynh học sinh về vấn đề học thêm của học sinh tiểu học, đồng thời đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả trong việc dạy thêm - học thêm ở bậc tiểu học hiện nay....
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Hoàng, Thị Thủy |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Undetermined |
| প্রকাশিত: |
Bình Dương
2013
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=22452 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Biện pháp quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm của Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hà Nội /
অনুযায়ী: Chử Xuân Dũng, ThS. -
Dạy thêm - Học thêm: Thực trạng và một số biện pháp để khắc phục những bất cập /
অনুযায়ী: Trần Vũ. -
Tâm lý của học sinh về vấn đề học thêm Bài nghiên cứu thực tiễn giáo dục
অনুযায়ী: Trần, Vũ Bảo
প্রকাশিত: (2009) -
Một số kiến nghị hoàn thiện pháp luật và nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về dạy thêm, học thêm trong các cơ sở giáo dục trước đào tạo cử nhân tại Việt Nam hiện nay
অনুযায়ী: Phan, Thị Lan Phương
প্রকাশিত: (2026) -
Ảnh hưởng của việc làm thêm đối với sinh viên năm 2 khoa ngôn ngữ và văn hoá nhật bản, trường đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng
অনুযায়ী: KHSV24_189
প্রকাশিত: (2025)