Hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên

Mã QR

Hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đặng, Việt Hùng
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Những chủ đề:	Phương pháp giảng dạy và học tập; Sinh viên; Kỹ năng; Tự học
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=23165
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Phương pháp phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên /
Bỡi: Ngô Minh Thương.

Hướng dẫn tự học trong thời đại “cấp độ công nghệ thứ 5” nhằm phát triển năng lực của sinh viên.
Bỡi: Ngô, Tứ Thành, et al.
Được phát hành: (2020)

Kỹ năng giải quyết vấn đề - Một yêu cầu thiết yếu cần đào tạo cho sinh viên
Bỡi: Trần, Văn Tiếng

Rèn kĩ năng tự học cho sinh viên các trường Sư Phạm /
Bỡi: Chu Thị Phương, ThS.

Tập huấn các kỹ năng giảng dạy
Bỡi: Viện phát triển chiến lược ĐH Thủ Dầu Một
Được phát hành: (2013)

Thực trạng thích ứng của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật đối với việc học tập bằng phương pháp thảo luận nhóm /
Bỡi: Đặng Thị Vân.

Dạy nói cho sinh viên năm thứ hai chuyên ngành tiếng Anh trong các lớp không đồng đều ở trường CĐSP Kon Tum = Teaching english speaking skill to the second year english major students in large heterogeneopus classeat kontum junior college of pedagogy /
Bỡi: Lưu Quý Khương

Bồi dưỡng và phát triển năng lực chuẩn bị bài dạy cho giảng viên
Bỡi: Bùi, Minh Hải

Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy tới kỹ năng tự học của sinh viên /
Bỡi: Lê Thị Minh Loan.

Thiết kế tài liệu PPDH hóa học 2 theo tiếp cận Mođun nhằm phát huy tính tích cực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên ngành hóa học hệ đại học sư phạm Đề tài khoa học
Bỡi: Dương, Huy Cẩn
Được phát hành: (2008)

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
Bỡi: Cao Thị Cúc.

Phát triển kỹ năng tự học lịch sử cho học sinh
Bỡi: Nguyễn Thị Thế Bình
Được phát hành: (2014)

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên
Bỡi: Bùi, Ngọc Quân

Kỹ năng thuyết trình - một nội dung giáo dục cần thiết cho sinh viên đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Tuấn Anh

Về chất lượng học tập của nữ sinh viên /
Bỡi: Bùi Thị Thanh Hà.

Những khó khăn trong việc dạy và học kĩ năng nói tiếng Anh của giảng viên và sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang và một số biện pháp khắc phục.
Bỡi: Đỗ, Thị Huyền, et al.
Được phát hành: (2020)

Rèn kỹ năng tự học cho sv trong quá trình dạy học /
Bỡi: Đặng Thị Mai, ThS.

Thực trạng nhận thức của giảng viên về rèn luyện kỹ năng thiết kế bài học theo lý thuyết kiến tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
Bỡi: Phạm, Văn Hải

Dạy kỹ năng đặt câu hỏi trong tham vấn : Quan niệm và cách tiến hành /
Bỡi: Trần Thị Minh Đức.

Tích cực hoá hoạt động của sinh viên trong giờ học các môn khoa học Ngữ văn /
Bỡi: Dương Thị Hồng Hiếu.

Hình thành động cơ học tập cho sinh viên
Bỡi: Lê, Thị Thủy

Tổ chức dạy học trên lớp để giúp sinh viên tự học /
Bỡi: Thái Duy Tuyên

Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề /
Bỡi: Phùng Đình Mẫn.

Một số kỹ năng giao tiếp sư phạm của giảng viên Trường Đại học Thăng Long dưới góc nhìn của sinh viên /
Bỡi: Trần Hoàng Thị Diễm Ngọc.

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong hình thành năng lực sư phạm cho sinh viên đại học sư phạm /
Bỡi: Vũ Thị Mai Hường , ThS.

Phát triển năng lực giải toán cho sinh viên thông qua việc rèn luyện khả năng liên tưởng
Bỡi: Trần, Thụy Hoàng Yến

Giải pháp bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh tiểu học.
Bỡi: Nguyễn, Trung Kiên
Được phát hành: (2015)

Kỹ năng sử dụng phương tiện giảng dạy trong đào tạo tín chỉ của giáo sinh thực tập sư phạm /
Bỡi: Dương Thị Thoan.

Đổi mới phương pháp dạy theo hướng tăng cường bồi dưỡng phương pháp tự học cho sinh viên /
Bỡi: Trần Ngọc Tam, ThS.

Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Việt cho học sinh lớp 5 tại các tỉnh phía Nam của cộng hòa dân chủ nhân dân Lào /
Bỡi: Nguyễn Thị Sâm, ThS.

Một vài suy nghĩ về chất lượng đào tạo /
Bỡi: Lê Ngọc Chung.

Chất lượng người thầy quyết định chất lượng đào tạo /
Bỡi: Hồ Sĩ Hiệp.

Thực trạng kỹ năng lắng nghe của giảng viên trường Đại học Luật Hà Nội /
Bỡi: Đặng Thanh Nga, TS.

Từ vai trò ngữ cảnh đến các bài tập ngữ cảnh trong quá trình giảng dạy cho sinh viên nước ngoài /
Bỡi: Nguyễn Chí Hoà.

Năng lực, phẩm chất của giảng viên đại học
Bỡi: Nguyễn, Hồng Nga

Tự đánh giá của giảng viên Trường Đại học Thăng Long về kỹ năng giao tiếp sư phạm /
Bỡi: Trần Hoàng Thị Ngọc Diễm.

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh - Các kỹ năng học giỏi
Bỡi: Buzan, Tony
Được phát hành: (2013)

Phát triển năng lực phản biện xã hội cho sinh viên trong dạy học các môn lí luận chính trị ở trường cao đẳng, đại học
Bỡi: Trần, Thị Thu Huyền

Để thành công ở trường Đại học Phát triển, hoàn thiện kỹ năng cá nhân và kỹ năng học thuật
Được phát hành: (2014)

Vận dụng dạy học hợp tác vào giảng dạy tin học cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây.
Bỡi: Nguyễn, Thị Hương
Được phát hành: (2020)